你这种情况叫做换劲，是武术练到一定程度的自然反应，这个时候一定要继续坚持，不要松懈，等这个阶段过后，你将进入一个新的境界，整个身心会有焕然一新的感觉，同时注意下饮食与作息，坚持。参考资料：自身感受 。
少年儿童的神经系统发育较早,第一信号系统的活动占主要地位,主要靠直观形象建立条件反射。少年儿童极容易被一些新鲜事物吸引,并好模仿,具有较强的模仿能力,都是在教学时应注重示范。青少年儿童应以动力性练习为主,少用。
如果孩子进行的是宗门跟门派的全面训练，并且功夫能入门，那么，孩子带有劳损或者挫伤的几率会下降，比一般人有更强的运动能力，并一般人沉静，比一般人能吃苦，思维更成熟。跟所有高深的东西一样，同一个信息给到不。
启智 提升儿童身体对于外界的感知力，增强儿童时空间的运动感，提升儿童的想象空间，思维能力；育心 儿童在练习武术的过程中可以逐渐克服胆小、退缩，娇气等消极情绪，培养自信，坚强，勇敢，吃苦等良好的品格；知礼。
学习武术对孩子来说也有一定不好的地方，在学校里学习一般都是封闭式教学，孩子感受不到家长的关爱和关心，逐渐会产生失落感，其次孩子每天学习武术时间较多，而科学文化知识的学习就会下降，对孩子未来考学有一定影响，其次孩子。
整劲就是尽可能把全身的力量合理的凝信起来。根据运动链的原理；大关节首先产生活动，因为大关节的肌肉生理横断面大，产生的肌力矩也大。因此，在人体运动过程中，它能首先克服阻力矩，使环节首先产生运动。根据肌肉的发力顺序。
一般专业运动员每天差不多要练4到5个小时，一般的普通孩子每天可以练一个半小时。合理的运动量是学生练完后饮食睡眠都正常，第二天身体非常的健康。如果学生练完之后，第二天全身疲劳无力，那就说明训练过度了。
武术训练可以强身健体，尤其是肥胖及体质较弱的孩子，在学习武术后体质明显增强、精神更饱满，通过武术的训练，可极大的改善儿童的身体素质，如肌肉力量，身体的灵活性、柔韧度，动作的协调性，整体的运动速度等。孩子。
中国传统武术糊的就是理论，总用有一些不清不楚的理论去解释动作，劲’是运用力量的一种能力，是通练习而获得的一种力的技巧，它在武术运动中有轻重，快慢，刚柔，虚实，等不同的表现形式；就是神经元一次能募集多少肌。
孩子选择武术作为兴趣课程，可以使孩子少玩或者不玩网游，这对于孩子的视力保护、骨骼发育以及体态的健康成长都有着极大的正面效果。武术运动具有双向的价值功能：强身健体，自我防卫。现代社会治安不太理想，学武术不仅能。
