贺：中华武术，博大精深。宋：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化;贺：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神;宋：为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族自豪感，我校选择以武术作为建设特色校园的载体;贺：。
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天。
武术主持串词篇(一) 甲：现在入场的是五年组代表队，他们将给大家带来精彩的武术操表演。乙：武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。甲：武术操是我校体育发展的一大特色。如今，随着“阳光体育。
写作思路：根据中华文化来对武术节目展开描写，首先通过功夫文化来阐述武术节目，最后引出武术节目表现。力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，有情真意切之感。范文：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着。
二、串词：(宋)金狮戏珠xx(60班指导老师郭xx)请欣赏由60班同学带来的开场秀《金狮戏珠》指导老师郭xx，大家掌声有请。(贺)枪术xx(63班指导老师郭xx)枪，为武术常用器械之一，被称为“长兵之帅”，有枪若游龙。
幼儿园六一主持词串词 篇1 师:尊敬的各位领导和家长朋友们 幼:亲爱的小朋友们 合:大家好！ 师:送走五月的芬芳 幼:迎来六月的时光 师:我们的心像怒放的鲜花 幼:荡起一片欢乐的海洋！ 师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。 幼。
武术主持词 篇1 合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好！ 何:今天,我们煤炭坝中心小学全体师生齐聚一堂,欢声笑语。 欧:我们迎来了“七彩阳光”广播操、武术校本操的比赛。 1:这次比赛,将是一次对我们的队列队形和广播操、武术操水平。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁， 带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏。《男儿当自强》。
男：中华武术，享誉世界。女：少林威名，名震天下。男：今天，我们在这里以武会友，用武术拉近我们的友谊。女：今天，我们在这里与孩子们相约，用活力彰显孩子们的风采。下面请欣赏舞蹈：《少林英雄》。站立或者倒下。
1看了这么多好看的节目，我们的小朋友们深受鼓舞，他们在摩拳擦掌，要跃跃欲试啦~现在请欣赏六（1）班的小品《两个书包》。1人人讲卫生，世界更漂亮！许多小朋友们爱玩，而我最爱~~~请欣赏三（2）班的舞蹈《。
