(三)采用多种教学方式，提高对武术的兴趣 动作示范法 武术套路作为武术的艺术表现形式，不仅展现武术技艺的精湛，还可以给人美的享受。这些美就蕴含在每个动作中，武术学习的过程中少不了动作的示范，然而每一个动作所展。
教师在教学中利用循序渐进，降低难度的方式来吸引学生的学习兴趣。从宏观上来调控学习的内容，以调动学生的学习积极性，激发学习兴趣。对初学武术的学生来说，教师要让学生先知道什么是勾、拳、掌、弓步和马步等一些基本动。
唯有创新和改革传统教学形式,变革教法,提高学生对武术的兴趣,才能使武术这一国术发扬光大。论文参考网。怎样才能让中学生习武、爱武,增加她们对武术的兴趣呢?我觉得必须再次从影响习武兴趣的动机下手,然后在根据问题解决问题:1.分析影响习。
二、寻求多样性，激发学生学习兴趣。在教学中，教师常采用一成不变的教学方法，比如讲解示范法，即教师花很多时间讲解动作方法、内容、规则等，学生的练习时间少，加上练习形式单一，极大打击了学生练习的积极性。我校开设的。
我想告诉你的是 你这样的心态 不是说你对武术缺少兴趣 你在干别的事情的时候恐怕也这样吧 这就是人都有的惰性 武术的一个目的就是为了的锻炼坚韧的精神 而阁下想白白得到这样的精神力量是不可能的 看 动作片 或者看 。
如果你的女儿不愿意学习武术的话，你就没有必要再逼着他去做这件事情了吧？
武术的练习也是要根据孩子的兴趣来的。一般先进行沟通，如果毫无办法那么只有停止学习了。
如果教练有问题，改变训练方法，武术业余爱好者就不要压腿了，可以多练习其他内容。10岁的时候可以坚持几年，很容易拿到业余排名。和教练沟通，训练可以多元化，游戏化。俗话说，兴趣是最好的老师。学了一年，不想再学了，
我是学这个的，小孩子怎么教也不一定听，产生兴趣最关键，让他看一些大型的武术基本功表演就可以，如果条件不允许 可以买光碟、 但是我个人认为，去少林寺最佳、或者附近其他场合有也可 重要的事，别把他一个人留那、让。
第一，武术的招式，对于初学者来说并不重要。重要的是体力，爆发力，反应速度和抗击打能力的综合基本素质。当你具备了这些，随便学一个招式，哪怕是直拳，也是相当厉害和酷炫的。不要迷信内家拳和反关节擒拿，柔术等，这些。
