【内容摘要】：大课间体育活动打破了传统的课间操活动形式，采用了多种形式的锻炼模式，融入了舞蹈、健身操、武术、等多种运动体系，开辟了多种形式的自创操，徒手操如武术操、英语操、健身操；轻器械操如筷子操、绳操。不同。
阳光体育大课间是为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》（教体艺2号）精神，不断提高我区青少年。
落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。
大课间体育活动内容课间操、长跑。 分班活动(见附表)。主要项目有： 大课间活动流程 进场：5分钟 课间操：5分钟 分散练习：15分钟 结束：放松、回教室5分钟 体育大课间活动方案3 指导思想：为。
设计创编原则：体育与艺术融合的原则；锻炼与休闲相结合，张驰有度原则；传统与现代完美统一原则。 活动内容与形式：整个大课间活动25分钟，分为集结队伍，阳光校园集体舞、校园动感五环操。 第一环节集结队伍：学生在《三大纪律八项注意》。
及时处理，报校长室。遇雨雪天气安排棋类和室内游戏等。6。下午如有体育课外活动的 班级，活动内容和要求参照上午大课间活动进行。器材管理 负责器材管理的老师记录好每天的出借及归还记录如有缺少及时和班主任联系。
改进学校大课间活动，优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。 根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的'发展。 因地制宜，充分考虑学校体育场地设施设备条件，
学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。 学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立。
改进学校大课间活动，优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。 根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展。 因地制宜，充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽。
活动内容既有传统项目，也有时尚运动，既有民族、民间传统项目，也有快乐体育项目，还有各种游戏活动。包括足球、排球、篮球、羽毛球、跳绳、空竹、呼啦圈、橡皮筋等。结束语 健康的体魄是学习和生活的基础，大课间体育活动。
