《中国功夫》歌曲中唱到的 4 个动作“卧”“站”“坐”“走”,正是武术的精所在;“一一哈一一”的 口号 ,提高了幼儿武术练习中的精气神增强了幼儿学习武术的兴趣。活动中,教师表演武术,幼儿根据图示自主探究,学习马步、弓步、掌等。
幼儿园小班体育教案 篇1 一、活动目标 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 初步了解沙包的制作过程。 培养幼儿的观察沙包和动手能力。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 小班幼儿活泼好动,但基本动作发展较弱,坚持性差,注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢?《纲要》中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高身体动作的协调性、灵活性。据此,我设计了本次活动。
小班体育教案 篇1 活动目标: 幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。 激发幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备: 场地上画有迷宫、垫子、圈、彩虹桥、沙包、轮胎、塑料板、塑料墩柱、小动物家、毛巾、筐等 重难点: 双手双膝。
幼儿园小班体育教案 篇1 【活动目标】 学习在一定范围内进行四散跑以及朝着一定的方向跑。 在走跑的交替中培养身体的控制力。 【活动准备】 场地布置(小树,小河,草地)、音乐。 【活动过程】 一、准备活动(播放音乐) 。
幼儿园小班体育教案 篇4 设计思路: 为了锻炼小班幼儿走的动作,我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械,让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制,所以练习时均提供大可乐瓶,只在游戏中提供小可乐瓶,这样做。
师和幼儿一起器械。 小班体育教案 篇8 目的要求: 练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 准备 : 小风车若干个。 内容与指导: 出示小风车,激发兴趣。 师:小朋友,你们看,这是什么呀?风车被风吹起的时候。
小班体育教案 篇1 目的: 培养幼儿动作的协调性,发展平衡能力。 准备: 画宽30厘米的两条线做“独木桥”,小红旗4面。 玩法: 将幼儿分成人数相等的4队,站在起跑线后上。 教师发出“预备”信号后,每队的第一名幼儿向后转,背。
幼儿园小班体育教案 篇1 一、活动目标 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 初步了解沙包的制作过程。 培养幼儿的观察沙包和动手能力。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计思路: 为了锻炼小班幼儿走的动作,我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械,让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制,所以练习时均提供大可乐瓶,只在游戏中提供小可乐瓶,这样做。
