谈自己对武术的看法。谈开办武术课程的感受。谈上了武术课自己的心理变化。总结。二、对武术的认知与开展武术课的个人感受与感悟 武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。
武术能够强身，健体也能够做好防卫学习武术，在锻炼，我们身体的，同时也锻炼我们的意志。让我认识到学习武术，也要专心致志，并且要热心投入，我们只有专注于做某一件事情，才有可能把这件事情做好，上武术课，也是这样的道。
大学体育兵道就是中国武术中以手持兵器为特征的攻防之道，寓武于文，寓文于武，使文武两道相得益彰。兵道是一个创新改革的运动项目，在继承传统短兵基本技术的基础上加以提炼，让武术回归对抗本质，既需要个人智慧才能，也。
习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化（武化）方式，是人类物质文明的导向和保障，是当代传统武学艺术的一种展示。武术，拥有消停。
对武术的认识：在漫长的历史中，武术作为一种体育教育现象和高雅的文化现象存在、发展，它具有丰富的文化内涵和鲜明的民族特色。不仅是中华民族优秀文化遗产的一个重要组成部分，受到国内各族人民的喜爱，而且还对世界体育文化产生。
再往下是以天干命名的甲阶（一级）至癸阶（十级），到达对应的境界后就可以得到武协颁发的证书、腰牌还有身份卡。《武术兵道项目管理制度（征求意见稿）》第十三条 升段(境) 考试要求：(一)中国武协制定段(境) 位考试。
武术兵道是中国武术以手持兵器为特征的现代武术项目，既能学习武术的经典动作，又能展现中国文化，使文武两道相得益彰。短兵在中国文化当中是对尺寸较短的冷兵器，如短刀、剑等的统称。在现当代中国，“短兵”除具有其传统。
武术兵道继承了中国传统兵器格斗的礼仪、技术和精神，强调“礼贯始终”、“精益求精”、“自强不息”，习练者身穿汉兵道服和铠甲护具、戴头盔、行“抱兵礼”，是“弘扬民族文化、坚定文化自信”的典型代表，是优秀传统文化。
中华武术是一种学识，一种防守，不为战争，只为和平，真正的去理解中华武术的内涵，则要抛开一切门派理念，用心去感悟，因为武术没有任何形式，但同时也可以是任何形式，因此武术没有任何强弱长短之分，而中国武术的练习，也。
传统武术在我国以优先得到普及，使传承。我国民族文化的需求，塑造青少年优秀品质的需要。也是增强青少年健康体魄的需要，且具有许多得天独厚优势。中小学生正处于身体的发育期和思想的成熟区，习练武术，无论对于少儿身体的锻炼。
