武术文化教育能够培养大学生创新精神和良好的竞争心态
论述武术与校园文化的关系如下：有利于提升大学生综合素质,传承中华文化优良传统健康是人发展的本钱,大学生的身心健康更是关系国家民族未来。大学生适当学习传统武术,有利于强身健体,为未来学习工作和生活打下良好的身体素质基础;
学校武术是学校教育的重要组成部分，武术既有技击防卫的价值，也有强身健体的功能，还有艺术审美价值，同时还具有传承民族文化、弘扬民族精神的教育价值。武术中蕴含的武德修养还能够培养学生尊师重道、讲理守信、见义勇为、吃苦。
在武术基础上创造了一整套的有思想、有表情、有层次、有结构、有难度的立体练习程式，从而构成艺术体操的美。武术以其高超的难度技巧，独特新颖的编排、妩媚多姿的动作，袅袅婷婷的动作及协调一致的音乐配合等因素来展示出优美。
以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。各班教唱《感恩的心》，学会感恩的心手语。以班级为单位，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，并将班会记录上交。各班出一期感恩。
体育活动中的武术、气功、球类、象棋、围棋等项的练习与比赛活动，也 能为校园文化添增活力。日常服饰、家具、食品、烹饪、茶、酒、刺绣及各种装饰品等，都可造成一种文化氛 围，造就高雅的文化气氛。校园文化建设与合理使用。
武术追求的是“天人合一”，所以练武的人要每天练功练技加强肢体、躯干、呼吸、意识等方面联系，内部协调好了就去寻找外部协调，如兵器练习等。所以它有强身健体、保卫自身、帮助我们了解传统文化等功能。
我们应该坚持下去，作为我们的一种文化标志以及健身的方式，我们都可以把武术发扬下去。但是，对于实战来说，可能现在达不到这样的要求了，时代在变，技术也在变化的。我们应该把武术看成文化符号，好好发扬下去。
首先，中华武术的种类就有很多，各门各家的拳法掌法，棍法枪法，层出不穷，各种刀枪棍棒，十八般武艺，几十种兵器。这些非物质文化遗产，虽然有的已经失传，但是流传到现在的一些武术动作也是给我们的国人一些启发和启示。让我。
比如地方戏曲、武术、简单的手工艺等，现代科技方面如计算机及其应用，机器人设计等等。但是，这里有一个难题，如何平衡这些活动与学习成绩的关系。按照目前的改革方向，可以考虑参加这些活动，拿到一定的学分。校园文化建设很重要。
