(1)幼儿分组练习助跑跨跳过50厘米宽的单个障碍。(2)幼儿分组练习助跑跨跳过50厘米宽的多个障碍。(3)幼儿分组练习助跑跨跳过30厘米高的多个障碍。游戏：“森林运动会——跨跳比赛”，复习巩固跨跳动作。游戏：“捶。
(一)、袋鼠跳重点：双脚用力蹬地跃起，双手抓紧布袋，双脚轻巧落地难点：动作协调连贯把游戏者分成四队，每队第一名幼儿站在袋子里，双手抓住袋子边，向前跳出，往返接力，最先跳完组胜利，先练习再比赛。(二)、小青蛙运球。
(6)提高动作难度练习，在掌握好助跑的基础上，逐步加大动作难度，练习助跑连续跨跳，做到动作连贯，节奏稳定，最终达到本次游戏的目标。(7)游戏“过小岛”用接力赛的形式，让幼儿在遵守游戏的规则下，巩固连续跨跳动作，通过。
中班体育活动《助跑跨跳》教案1 活动目标：1。学习助跑跨跳动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2。每个幼儿能够根据自己的能力尝试用助跑跨跳过障碍物。3。喜欢参加体育活动，不怕困难，具有敢于挑战自我的意识。
5。实用版中班体育游戏活动方案活动目标： 利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。 在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活。
幼儿园大班体育《跨栏》教案 篇1 设计意图：助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学。
重点：学会助跑跨跳动作 难点：能初步掌握助跑跨跳动作的要领 活动过程：热身活动 头部运动——肩部运动——踢腿运动——腹部运动—— 整理运动游戏“跨垫子” 幼儿自由探索垫子的玩法。(找个空的、安全的地方玩) 。
4。游戏：跨跳比赛。①下面我们来进行跨跳比赛，比一比谁跨跳得最远(如图三)。跨跳过绿绳的小朋友(距离为30～40cm)，可在筐里拿一块绿奖牌挂在胸前，跨跳过蓝绳的小朋友(距离为40～50cm)，可获得一块蓝奖牌，跨。
热身运动 (1)孩子们，你们喜欢挑战吗？今天盒子王国要举行闯关比赛，你们想接受挑战吗？让我们动一动，跳一跳，准备出发吧！ (2)让我们到盒子王国吧！ 幼儿单独玩盒游戏 (1)幼儿探索盒子玩法 这是什么？盒宝宝想和大家交朋友，玩。
助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的。
