大班运粮忙教案反思(篇1) 活动目标1。能和同伴一起用布运球，发展动作的协调性、平衡性。 2。体验同伴合作活动的乐趣。 3。了解多运动对身体有好处。 4。知道检查身体的重要性。 活动准备篮球、布若干。 活动过程1。老师出示篮。
“粮食”堆好，教师简单讲评“小蚂蚁”围着“粮仓”狂欢，师生同做放松运动。游戏延伸：小朋友要学蚂蚁爱劳动，爱团结和中教师一起将垫子、平衡木、钻栏、背袋运回教室去吧。游戏反思：幼儿喜欢做游戏，教师适时地开展对教学。
设计意图：到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于大班孩子这一特点，通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢？导入学习重点：两人不直接用手合。
运完粮食把篮子交给下一位小马后要站到队伍的最后面，以运粮食最快的一队为胜利。 结束部分 幼儿随音乐“健康舞”做放松运动。 活动反思体育活动是幼儿体育的主要内容，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴。
相信孩子们在本节活动锻炼了身体，萌发孩子们对体育活动的兴趣。 大班体育教案：蚂蚁运粮 篇2 【活动目标】：1。在“运粮”的游戏情景中，练习用脚控制“粮食”(沙包)连续往前跳一段距离(重点双腿夹“粮食”即沙包连续往前跳)，锻炼腿。
(4)游戏三玩法：交代情境，帮助蚂蚁大婶运粮食。介绍各种粮食的位置，要求每队幼儿一起到对面想办法将粮食一次性全部运回。 3。活动结束，做放松运动。 教师引导幼儿随着音乐边唱歌，边表演游戏——小蚂蚁散步。 教学反思：小蚂蚁是孩子们非。
“粮食”堆好，教师简单讲评“小蚂蚁”围着“粮仓”狂欢，师生同做放松运动。 游戏延伸：小朋友要学蚂蚁爱劳动，爱团结和中教师一起将垫子、平衡木、钻栏、背袋运回教室去吧。 游戏反思：幼儿喜欢做游戏，教师适时地开展对教学有帮助。
1。幼儿园小班体育教案及反思活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳。
下面是有幼儿园户外游戏及反思，欢迎参阅。 幼儿园户外游戏及反思范文1 幼儿园户外活动已经快两个月了，五月份正是孩子长身体的最佳时期，为此幼儿园还在本月开展了“朝阳锻炼活动”，每天清晨，孩子们早早的来到幼儿园，让孩子通过做游戏、
大班体育活动教学反思 篇一：大班体育活动《夹球》反思 情景呈现：上周户外活动时，我组织小朋友们进行了夹球活动练习。我把小朋友分成四个大组，第一次游戏，是让小朋友把两个皮球分别夹在两个腋窝下比赛快速地奔跑，由于。
