体育活动具有强体健身、娱乐，此外还有教育、政治、经济等作用。体育是一种繁杂的社会文化情况，以身体活动为基础方式，加强身体素质、提高健康以及培养人的各类心理品格为目的。体育还有助于培养人们大胆坚强的性情、超越。
网友分享：高考后的学生做近视手术通常是比较好的选择，但是手术也应该注意一些情况，高考的学生年龄应该处于18岁左右。高考以后很多学生希望报考军校或者是参加一些有视力要求的专业，利用暑假时间做近视手术是一个比较好的选择。 听很多朋友推荐杭州茗视。
2。 体育维护了社会健康：体育有助于培养人们乐观、积极、向上的精神风貌，提高身体素质和免疫力，保持健康。3。 体育参与了社会文化的建设：体育活动和运动比赛可以促进文化交流，增进社会团结和合作。4。 体育推动了城市建设的。
体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社。
教育功能。体育的教育功通过体育的身心的促进与，来促进教育目的的实现而体现出来的。体育的教育功能主要体现在：体育运动可以促进良好生活习惯的形成；通过提供社会规范教育、社会角色尝试来促进人会化；通过促成个性形成、
对社会发展的意义如下：重视学前儿童体育有利于提高全民族的身体素质；重视学前儿童的智育能为提高社会的文化科学水平奠定基础；德育是社会主义物质文明建设不断发展的保证；美育有助于提高整个社会的审美能力，
体育社会化就是建立多渠道的筹资机制，促进社会团体和个人参与体育，促进体育事业产业化。鼓励全社会投资兴办体育，鼓励国内外企业和个人开发与经营体育，最大限度地引入增量资源，盘活存量资源，促进全民健身。体育社会化的作用：。
体育是改善人们自身生活的需要。科学技术的进步使人们的劳动条件和生活环境发生了巨大的变化，劳动强度降低，劳动效率增加；物质生活质量逐步提高，身体肥胖，体力下降，高血压、糖尿病等也接踵而来。社会竞争使精神紧张，
体育既是教育的一环，又是生活的一环，是属于人的社会生活条件，因此，大学体育对大学生的身心发展起着主导作用。进人脑清醒、思维敏捷体育活动能促使中枢神经系统及其主导部分大脑皮层的兴奋性增强，抑制加强，从而改善神经过程。
体育运动可以充实人们的生活空间，使人们的生活空间丰富多彩，使心理空间宽阔而深邃。体育运动是快速生活节奏的调节器，可以舒缓现代社会竞争给人们带来的压力，保持心理健康。体育运动为现代人提供了丰富、健康的休闲。
共同的活动，人们互相认识、互相了解、产生了情感。一场酣畅的体育锻炼，往往将人从烦恼、紧张、压抑等不良情绪中解脱出来，是亲和、 亲情、友情的纽带，是创造健康向上社会氛围的平台，在相互交往中缓解精神压力，实现对自己的。
