幼儿园大班《障碍跑》教案 篇1 教学目标：1。充分利用助跑跨跳，发展幼儿的腿部力量，提高动作的协调和灵敏性。2。勇于尝试、不怕困难。3。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。4。愿意参与体育游戏，
幼儿园大班体育活动教案《跨越障碍》1 活动目标 能够通过活动认识小动物、不同的点心和车子，感知4以内的数量。能够在活动中手口一致地数数，掌握观察和比较事物数量的能力。能通过活动对数学、数字产生兴趣。
幼儿园大班体育游戏活动：《跨越障碍》活动目标： 充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，具有集体荣誉感。 活动准备： 人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)轻柔音乐磁带、录音机 小型体育器械-。
1。出示比原来再高一点的障碍物（两个皮鞋盒重叠，用纸棍或塑料棍搁在上面），引导幼儿自由选择跳。2。可选择原来高度的障碍物进行垮跳，也可选择更高障碍物垮跳。游戏 跳过有一定高度的障碍物，跑到运动商场去购一样。
1。鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。2。练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。活动准备 教师用三把椅子和两根皮筋搭成两个障碍，一。
大班体育教案：单脚跳障碍1 活动目标：1。发展单脚跳的能力，增强下肢的力量。2。提高跳跃动作的协调性，体验体育活动的乐趣。3。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿及教材分析：体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑，就是要运用绕过障碍物的方法运输水果，然后并在活动要学习分工合作，所以对幼儿来说有一定的难度，对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。 喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作。
本活动宜选择在户外较大的场地进行；每队活动场地之间保持一定的距离，以免发生互相碰撞。 若无变形平衡木的器械，可用其他材料替代搭建。 提示幼儿将救回的小精灵放在纸箱内，然后排至队末。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：引导幼儿探索跳绳的各种玩法。 通过玩跳绳，进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。 体验玩跳绳的乐趣。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并。
