体育课评课优缺点及建议如下：这节课的特点是从各个教学环节到每个细节，都恰好地展现了教师的教学基本功的扎实。教师对于整个内容重点的把握是非常准确的，讲解示范重点明确，指导针对性较强。在讲解动作要领、引导学生学习、模。
教学反思优缺点评语如下：优点：绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突出、设置得当，紧紧围绕新课标，能突显对学科能力的高度关注。板书设计带有高度的推导与概括性，并可展现常识内在结构。教案节次足，大部分教师已经。
1。个别教师对教案不够重视，对教案认识不够，只是为了应付教案检查。 2。个别教师书写不够认真，教案设计较简单，可操作性不强，内容空泛，教学指导性不强。 3。个别教师制作教案的能力有待提高，并存在教案内容少、结构不完整情况。(1)“教。
3。大班体育活动教案及反思 篇三活动目标： 能与同伴合作扮演角色，共同完成游戏。 学会协商，积极参与讨论，提高解决问题的能力。 练习追逐跑和快速躲闪的能力。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿对。
教案检查记录优缺点：优点有2点，认真，提高教学。缺点有3点反思力度不够，思想不够深刻，特色教案少 优点大部分老师们备课态度认真，工作扎实。在教案集中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，能。
优点方面：备课数量达到了要求，绝大部分教师都能做到超周备课；备课质量高，其中不少教师都能体现出自己的特色；备课中体现了新理念、新教法。绝大部分教师的教案，体现了教师对教学技巧的追求，内容详实；能根据。
幼儿园体育教案及反思篇1活动目标培养幼儿手眼协调能力 训练幼儿协作能力和 身体的平衡能力体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。 教学重点、难点能准确快速的抓到鱼，在游戏中 不能碰到扮演鱼儿的。
4。小班体育教案及反思教学目标： 会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。 跳时注意不与同伴碰撞。 体验与同伴一起游戏的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 教学。
教案检查情况反馈： 优点方面：备课数量达到了要求，绝大部分教师都能做到超周备课；备课质量高，其中不少教师都能体现出自己的特色；备课中体现了新理念、新教法。 绝大部分教师的教案，体现了教师对教学技巧的追求，内容详实；
下面是由我为大家整理的“五年级体育教案及教学反思”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 五年级体育教案及教学反思(一) 教案分析：接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的。
