一、 童谣式教学法 这种方法是幼儿园常用的一种教学方法，但武术教育界至今没有开展对幼儿武术的研究，所以也就没有一种具体方法进行对武术动作（包括手型、步型、基本动作）的童谣式教学法。如"弓步弓步象跑步，后腿伸直前。
象形拳 是一种模拟各种动物的特长和形态，以及表现人物搏斗形象和生活形象的拳术。结合武术动作模仿动物或人的某种动作特征为主。中文名象形拳 所属国家中国 分类猴拳、鹰爪拳、蛇拳、螳螂拳 特点模拟各种动物的特长和形态 。
四、体现游戏化：游戏性不仅仅是体现在教学的过程中，幼儿的表现、练习的过程中也可以有适当体现，这样的操节显得更有趣味，也更符合幼儿兴趣点，如结合形意拳的特点创编动物拳操，让幼儿在模仿动物的情景过程中，体会到武术。
武术操的练习,能感悟到中国传统文化的审美,例如,武术的动作如书法一样讲究线条美、劲力美,节奏、攻防含意等。另外武术的动作名称也是体现传统文化的天人合一的哲学思想,动作名称有些是使用动物的名称,例如,太极拳白鹤亮翅、野马分鬃等。
中国武术的动物拳法有狗拳、马拳、猴拳等。一、狗拳。狗拳是福建地方拳种，此拳由练功方法、套路演练和技击欣赏三部分组成。特点主要表现在两个方面，一是似南非南，似北非北；二是擅长于倒地后施展各种地上竞技动作。
六合八法拳：临崖勒马 野马追风 鸿雁双飞 伏虎听风 孤雁出群 青龙探爪 燕子超水等三盘十二式：龙战 虎贲 鹤列 豹掌、麟盆。太极：揽雀尾、总之多啦。自己找几本拳谱看看就知道了。
华佗五禽戏是由东汉末年著名医学家华佗根据中医原理、以模仿虎鹿熊猿鸟等五种动物的动作和神态编创的一套导引术。五禽戏发展至今，形成了不同的流派、各有不同。在华佗故里，安徽亳州现在主要是董文焕和刘时荣所传的五禽戏。董。
而且还可根据目标需要增加一些相关的精细动作。第三，要按照由易至难和游戏化的原则进行编排，以发展其基本动作。可根据不同年龄编排不同难度的《动物操》、《竹板操》、《板凳操》、《纸棒操》、《武术操》等。小班幼儿。
缤纷梦境 气球飞呀飞 一起跳舞吧 有梦有爱有快乐 party 刷牙歌 小动物爱唱歌 嘿嘿哈哈(武术操)小花猫 10、象形操 1运动操 1瑜伽操-春天来了 1武术操-三字经 1毛巾操 。
趣味体操是体艺特色教育中最重要的一个内容，包括韵律操、歌表演模仿操、民族舞蹈操、器械操、戏曲操和武术操等。趣味体操活动 类别 特点 操节名称 韵律操 节奏快、动感强，较受中大班孩子喜爱。 《刨冰进行曲》《踏浪》。
