安全要求：教练员应当严格遵守安全规程，确保学员的安全，在教学过程中，应当注重防范和预防各种意外事故的发生。个性化要求：教学应充分考虑学员的身体素质，年龄，性别，技术水平等因素，针对不同学员实施个性化的教学方法。
成为武术老师必须学习以下课程，民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。
4，最重要的就是要保证自己的权威和自信，当你不小心做错或者做漏掉了，请不要慌张，也不要去着急补救，应装成没有这回事，回头再想办法补充。5，最重要的是需有一门专业技能，球类，田径什么都行，能唬住大部分孩子，
执教要求:10年以上主教年限者的要求:要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目;当地以该拳种或对抗性项目作为传授内容的教练,有一定的教学经验;有心得体会;能独立组织一般性武术活动;县区内较有影响;参与本地交流表演赛事水平优异;教学中能。
在民间任武术教练，必须有一定的渲染背景，武术根基得到大家的认可——切磋武艺，胜者才能胜任。再者得到当地族老的指派。而在正规场合，应召教练职务，首先是文凭认证关，必须手持武术院校所认可的教练证书。然后是其本人。
当体育老师具备的条件如下：一.高尚的思想品德：忠诚于教育事业；具有牢固的职业思想热爱本职工作；热爱学生、尊重学生；有朴实的工作作风；具有高尚的道德品质和良好的心理品质；二.有全面的业务工作能力：1。
体育相关专业大专学历及以上，有体校毕业证书。了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。有篮球、排球、羽毛球、武术等相关运动特长。要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。热爱民办教育事业，认同学校。
合理的知识结构。体育教师是体育科学知识、基本技能和技术的传授者。一名合格的体育教师，应该是体育知识的宝库，是一本活的体育教科书。这就要求体育教师具备合理的知识结构，包括广博的体育专业知识与熟练而扎实的基本技能。
自身条件要求首先体育文化相关技术专业大专文凭及之上，有体育学院毕业证。然后要掌握主要的各类运动的比赛技术规范及裁判员法。要有篮球、排球、羽毛球、武术等相关运动的特长。还要了解所教年龄层学员的运动生理学，心理状态必须。
①“四击”即武术中的踢、打、摔、拿四种技击法则。②“八法”即手、眼、身法、步、精神、气、力、功八种基本的功夫。③“十二型”即动如涛、静如岳、起如猿、落如鹊、立如鸡、站如松、转如轮、折如弓、轻如。
