武术传承的意义如下：为了弘扬中华文化，继承前人智慧，丰富学生的校园文化生活，增强学生的身体素质，开设武术套路课，套路是中国武术中的一种独特形式，实践队员从学校所学，将武术套路教给学生。教导武术既能让学生的身体机能。
另一方面,在少林功夫在国内外广受欢迎之际,少林功夫表演、少林国际武术节等活动为少林寺创造了丰厚的经济价值,但是我们必须在经济利益面前,保持清醒的头脑,将少林功夫中更深层次的文化内涵加以保护和宣传。总而言之,少林功夫文化在新时期。
在现代少林武校是通过武德教育能培养出德才兼备的一代新型武术人才，更有利于社会发展和教育孩子成长，互相谦让，促进了社会稳定，保证了社会文明建设的顺利进行我们知道学习武术和武德不可分。通过武德教育，能使人与人之间和睦。
而如今少林武术的品牌地位已经确定，武术作为国术在中国也得到了很好的传承，并且国外武术爱好热已经兴起，此时正是武术突破地域限制进入国外市场的大好时期，而市场的需要又反过来作用少林武术必须有更大的影响，所以此时少林武术。
少林精神的核心是自强不息、舍己为人，因为少林精神能够促进习武之人奋发图强。
因此春晚会有少林功夫的表演，也是希望能够保证少林武术的传承和发展。少林功夫的存在也是我国对外文化输出的一个重要象征。二：少林武术作为我国的国粹，得到了广大人民的认可。少林武术和少林寺的存在在我国已有千年历史，他和。
中国武术博大精深，传承和继承是我们炎黄子孙的责任。古人的智慧和思想值得我们学习！
即武是禅的表现，是禅生命的有形化；禅是武的精神实质，以禅入武，便可达到武术最高境界；武学大道也就是禅道。除武法外，后世少林医法、建筑、书画、雕刻等文化艺术，都是禅的应化。这样，入定，开定，日复一日，年。
练习少林功夫有利于锻炼身体灵活度、协调能力、柔韧度等，并且对于学员们的智力和身体发育有很大的帮助，另外因为对于身体的配合要求较高，长期训练还能使大脑的神经系统发育。据研究表明，练习少林功夫对于智力开发的潜能。
一、少林拳进入普通高校体育课程的意义(一)培养学生的思想道德素质“学礼不练武功,德行不练武功。”在整个武术界,特别是在少林拳教学中,以禅宗为背景,最重要的是武德修养。“德性是武术的第一艺术”,在少林武术几千年发展的历史长河。
