一是因为地区问题，很多地方的气候并不适合户外运动，体育课大多数是在室内打打篮球和羽毛球之类的，目的很明确，就是希望学生能掌握一个技能。既然简单的球类运动都能满足需求，那么也就没什么必要再开设武术课了。二是因为。
强健体魄 好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体，还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此，反复练习成套的武术动作，可以提高孩子的记忆力、注意力，对孩子的文化学习很有帮助。锻炼吃苦精神 武术。
韩国就只有跆拳道牛比 所以全国上下 唯一的武术就是跆拳道 而中国的武术博大精深 而且门派众多 且分门别类 实在找不出一个有代表性的东西 并且现在提倡和谐社会 既然和谐 又怎么能天天 打打杀杀 最重要的是 现。
3.武术师资相对缺乏，体育教师的武术专业教学能力差 据了解，大部分学校的武术教学由一般体育教师任教，极少数学校有武术专业教师。由于一般体育教师对武术的了解及实践能力不够专业，不能更好的承担武术的教学任务，所以教师不。
武术锻炼让人拥有难以击垮的信心。武术对抗和武术运动场上的逆境是最好的教育契机。现在的孩子越来越输不起，害怕失败，逃避困难。但只有经历失败，经历对自己的否定和质疑，学会面对失败，走出困境，才能建立真正难以击垮的。
并非学武可以避免校园欺凌。从学习到能防身实战需要很长的一段时间。此外更多是避免惹事即可。
反而在异化和抹杀中国武术，真不如不进校园。除非国家严格筛选教练，并且在学校齐全相关训练设施，安排合理的训练时间，并本着自愿学习的原则，给武术以合适的生存空间。
随着安宁经济社会的快速发展，校园暴力、涉毒、诈骗、盗窃等未成年人刑事案件呈上升趋势，严重影响了校园安全和青少年健康成长。为切实增强在校学生的法治意识，全面提升校园安全环境，安宁市检察院一方面将加大宣传，以法治安全教育。
首先你要明确，你学习武术是为了惩恶扬善，还是以暴制暴。校园霸凌，是很可怕的事情，影响之深在此不做数据分析。倘若你正深受其害，试图通过强身健体达到报复、反抗的效果，我告诉你这不是短期能够达成的，不要觉得自己学。
武术走进校园势必要把武术动作简单化，单不能脱离武术精气神的核心，也不能降低武术提高身体协调性的作用，武术不仅传播的是技术还有文化，习武先习德这是文武合一的重点。针对学校学生而言，能否让学生有兴趣，武术动作要不要。
