对问卷所获得的相关数据进行数理统计处理。问卷调查统计分析如下:总体上学生对武术的兴趣较高,大部分喜欢武术课,在对武术的重视程度上,有16%的学生对武术重视,有72%的学生对武术持一般态度,说明大部分学生对武术比较重视。
您的年龄 您的具体职业:练习武术的年限:平常练习武术的情况及原因:喜欢的拳种或平常锻炼的拳种:你们当地曾流传哪些拳种?目前发展状况如何?哪个拳种发展最好?你们当地哪个时期民间武术或大众武术。
弹腿 6唐山陈、杨太极最广,八级、二郎、螳螂、醉拳、形意、八卦、少林等非常多 7和全国一样,文革最差,改革开放掀起武术热,
调查者信息,是用来证明调查作业的执行、完成,和调查人员的责任等情况,并方便于日后进行复查和修正。一般包括:调查者姓名、电话,调查时间、地点,被调查者当时合作情况等。 3.结束语: 在调查问卷最后,简短地向被调查者强调本次调查活动的。
根据我发传单的经验来看大部分中小学生对武术还是很感兴趣的。
本文通过对聊大学生的调查,来发现影响我校学生学习武术兴趣因素。 研究对象与方法 2.1 调查对象 聊城大学200名在校学生。2.2 研究方法 2.2.1文献资料法 阅读了部分国内有关文献资料,作为理论依据。2.2.2问卷调查。
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如果作为业余爱好,学习武术就和广播体操一样,是强身健体的,还能锻炼协调性。如果想提高格斗能力,学习武术的作用的确不大。如果当作专业去学,那需要结合孩子兴趣和家庭情况综合考量。明清以后,禁武越来越强。允。
动作示范法 武术套路作为武术的艺术表现形式,不仅展现武术技艺的精湛,还可以给人美的享受。这些美就蕴含在每个动作中,武术学习的过程中少不了动作的示范,然而每一个动作所展现的神韵之美、气势之美就是深深吸引少儿的。
调查时间:调查地点:调查对象:XXX大学在校本科生 在分发调查问卷时我们分工合作,分发近xx张调查问卷。并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重。