武术锻炼让人坚忍不拔。习武是一个长期过程，不是说今天学明天就可以是高手，以前孙禄堂先生把它称为“终身之学”。尤其是在非常枯燥的训练时，更要求练武者，有一种专心一致的意志品质。武术锻炼是极佳的磨难教育。
成都体育小学教学教五行刀法，继承传统文化。这门课堂不仅让学生增强了体质，还让学生有了许多“耍酷”的机会。该校从2011年起武术特色引入课程，现在已经开展了十年。学校不仅开展了一般学校所拥有的课程，更是添加。
武术从身体角度来说，锻炼孩子的协调，敏捷，等多项身体素质。从精神角度来说，锻炼孩子的承受能力。
武术不仅能强身健体，还是中国的国术，现在武术虽然是奥运的表演项目，但还是不够普遍，我们国家的大人都不一定真正了解武术，小孩更是以为武术就是武侠剧里那样，所以应该从小培养，让武术真正融入到我们的生活中，然后才能逐渐。
武术课作为一项体育运动出现在小学的课堂上，必然有一个运动量出现。孩子在上小学的在现阶段中，我们可以根据孩子的年龄划分为小学低年龄段和中高年龄段。在低年龄段的武术教学中，主要通过模仿动作，来提高孩子的协调性。在。
(1)课程设置: ①全校所有班级,均开设必修课和必选课程。 ②兴趣小组:在完成必修和必选课课时计划的基础上,根据特长类型的不同,分别开设美术、音乐、书法、体育特长课。 其主要目的是培养非特长学生的武术情趣和审美鉴赏能力,发现和发展。
其实一些政府在个别地区推行武术是有好处的，武术也是中国的一种文化，武术来源于中国，是鼻祖，这也是为了让我们了解武术文化，至于你说的往专业陪练，这个就有点极端，武术要是最为一门课程的话，最多是了解，稍微接触，要。
武术套路运动其动作包含曲伸、回环、平衡、跳跃翻腾等，人体各部位几乎都要参与运动。可提高速度、力量、灵巧、耐力、柔韧等素质，对外能利关节、强筋骨、壮体魄；对内能理肺腑、通经脉、调精神。小朋友通过系统训练，可增加骨。
这对他们今后的学习非常有帮助。吉林小学创新武术课间操值得每一个学校学生，能够结合学生爱好，适当进行创新能够让孩子体会到学习的快乐，参与的快乐还能够锻炼身体，增长见识这是非常不错的创新教育，值得大家学习。
身体素质也很不好，动不动就爱生病，而就在成都一个小学，他们的体育课上，老师教他们五行刀法，孩子们也是学得非常开心，其实练习武术对孩子们有非常多的好处。成都小学体育课它不但能提高我们的身体素质，也能培养我们孩子。
