一、 童谣式教学法 这种方法是幼儿园常用的一种教学方法,但武术教育界至今没有开展对幼儿武术的研究,所以也就没有一种具体方法进行对武术动作(包括手型、步型、基本动作)的童谣式教学法。如"弓步弓步象跑步,后腿伸直前。
加强动作的变换与持久性练习,锻炼幼儿的反应能力及耐力,增强幼儿自身协调性发展,激发幼儿敢于挑战自我,最终促进幼儿体质的全面健康发展。感知武术的魅力,激发幼儿学习武术的兴趣。体验与同伴协作游戏的快乐,增强幼儿的。
第一节:并步双勾并步推掌并步贯拳还原成预备式 第二节:弓步叉腰弓步推掌前点步对拳还原成预备式 第三节:马步抱拳马步冲拳马步上架冲拳还原成预备式 第四节:并步。
(2) 引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,表演四节武术操。 2. 基本部分: A. 娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。 练习投弹,分二步。 第一步:让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。 第二步:教师示范两种投法(正确的。
(1) 两两一组,一搭一钻,教师引导幼儿搭一个让小朋友能钻过去的、牢固的洞。 (2) 怎样搭洞小朋友才能钻过去,怎样钻小朋友才不会碰到洞? (3) 幼儿再搭、再钻,教师个别指导,鼓励能较好控制身体的幼儿。 3.游戏:“城门城门几丈。
师吹哨子与幼儿进活动室,整队。 师边吹哨子边与幼儿121进场,师喊口令:向右看齐、向前看、12报数,请报到2数的小侦察兵向前走一步。 准备活动:四路纵队跟音乐做武术操一遍。 师:今天我们小侦察兵又要学习新本领了,在学习新。
师吹哨子与幼儿进游戏室,整队。 师边吹哨子边与幼儿121进场,师喊口令:向右看齐、向前看、12报数,请报到2数的小侦察兵向前走一步。 准备游戏:四路纵队跟音乐做武术操一遍。 师:今天我们小侦察兵又要学习新本领了,在学习新。
天地玄黄,宇宙洪荒;日月盈昃,辰宿列张;寒来暑往,秋收冬藏;闰余成岁,律吕调阳;有志者,事竟成;老妪制针磨铁杵;苦心人,天不负;愚公移山搬王屋;新世纪,展宏图 ;神州少年翩翩舞。
一、“热身操”的音乐选择与动作编排要符合幼儿的年龄特点 热身操是活动前身体练习的活动,目的是全面活动幼儿的肢体和关节,使他们身体的各器官系统功能迅速地由静止状态进入工作状态。首先,在音乐的选择上要通常选择节奏。
“兔妈妈”让每个小兔找一个“点”,邀请“小兔子”一起来做运动。幼儿跟着教师念着熟悉的《三字经》儿歌,做着熟悉的武术操动作。个别幼儿开着玩笑,时不时碰碰旁边孩子,有的漫不经心跟着音乐做动作,动作不够到位,较随意。