乒乓球教案 篇1 活动目标能掌握好手上的平衡。 能成功的躲避障碍物。 活动准备口哨、乒乓球五套。 障碍物(根据年龄自定)。 活动过程每场比赛有五位幼儿一起进行，层层筛选得出最终的胜利者。
人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一 教学目标 (一)能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语，知道其基本锻炼价值，了解一些简单的比赛规则。 (二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术，能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用；
正手攻球是乒乓球运动进攻的一种主要技术，具有速度快、力量大、攻击性强、应用范围广泛等特点，深受广大乒乓球爱好者的喜爱。 教学目标：根据教学内容结合教材和学情的分析，确定如下三个教学目标。 ①认知目标：学生了解正手攻球的相关。
事先为幼儿准备各种大型建构材料，和体育器械，结合场地与幼儿一起设计了“跳伞台”、“游泳池”、“五彩跑道”、“迷宫”等和孩子们一起用他们制作的乒乓球玩具开展有趣的游戏，和他们共同分享了成功的喜悦。 上一页12 3乒乓球教案 。
乒乓球课说课稿1 教学内容：颠球（毽子）练习 游戏：打电话 教学目标：运动参与目标：通过情境、游戏、竞赛等形式提高参与热情，使学生积极主动参与到活动中，并且在活动中掌握颠球方法。身体健康目。
教学目标：知识与技能目标：学习乒乓球颠球，初步掌握直拍正手颠球手法，熟悉球性，提高控球能力。过程与方法目标：发展学生的思维、反应速度，提高身体协调性。情感、态度与价值观目标：培养沉着、冷静、机智果断的。
训练目的：为了响应校领导号召，丰富学校课外体育活动，培养学生参加乒乓球运动的兴趣，提高学校运动队水平。强身健体，增强学生体质，并为其终身体育服务。训练目标 培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步。
乒乓球项目介绍 握拍托球 握拍垫球 对墙击球 正手攻球 基本步法 反手推挡发球 左推右攻搓球 乒乓球的组合实践记分比赛 教学目标学生了解乒乓球的知识，学习基本的握拍托球，握拍垫球和准备姿势的动作。
2。课程目标 2.1身体发展与职业准备 增强体质，完善机能，塑造健硕体魄，奠定生活、劳作、体育休闲的坚实基础。掌握乒乓球锻炼方法，有效发展体能与素质，形成自主锻炼能力。 在全面发展身体素质的基础上，侧重发展与未来职业相关。
课的教学内容部分组织工作 准 1 。 体育委员整队，向老师 报告 人数。 2 。 师生问好，宣布本课内容及任务目标。 备3 。 检查服装，安排见习生，随堂听课。 准备活动 部 1。 慢跑300米 两路纵队 2。 徒手操 分 ①扩胸运动 。
