中班体育《小猪运西瓜》教案1 活动目标：1。通过平衡、钻爬、快跑和躲闪的练习，增强动作的协调性。2。能积极地参与体育活动，遵守游戏规则。3。能根据指令做相应的动作。4。培养幼儿团结合作的观念。重点、难点 发展幼儿动作。
学习两腿夹球跳，进一步培养幼儿玩球的兴趣。培养游戏的规则和竞争意识。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备：松鼠家：海绵垫子、平衡木、铁圈、大箱子。欢快音乐。
1。介绍游戏的玩法：将气球(西瓜)放在两人胸前夹住，然后两人夹着气球横着前进。2。请幼儿找空旷的地方合作练习该动作，适时分享幼儿的成功经验：在运“西瓜”的过程中既不能夹得太紧，以免夹爆气球；也不能夹得太松，不然气球。
练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。能按颜色将玩具分类放到筐内；能听懂指令，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。教学准备：大趣味插子，铃鼓，红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个；教学过程：准备活动：动作模仿。
游戏：运送水果。 1。介绍游戏玩法，开展游戏。 (1)教师扮演袋鼠妈妈介绍游戏玩法：孩子们都已经长大了，学会了很多新的本领，请你们穿过树林，帮妈妈把水果(绒布球)运回家(体能环)吧。 (2)小袋鼠分成两组，一组扮演树林，一组扮演小袋鼠，
游戏：运送水果。 1。介绍游戏玩法，开展游戏。 (1)教师扮演“袋鼠妈妈”介绍游戏玩法：孩子们都已经长大了，学会了很多新的本领，请你们穿过“树林”，帮妈妈把“水果”(绒布球)运回“家”(体能环)吧。 (2)“小袋鼠”分成两组，一组扮。
幼儿园小班体育教案《运果子》 篇2 [活动目标]引导幼儿积极参与游戏，体验到游戏活动带来的乐趣。 练习从高处往下跳，提高幼儿身体的控制能力及平衡能力。 [活动准备]平衡木、果树。 [活动过程]引导幼儿听音乐做动作。
刺猬妈妈：“孩子们，今天你的表现得真棒，每个人都运回了很多水果。咱们来庆祝一下吧！幼儿随音乐做相互抱抱、自由摇摆、伸展等放松活动。 【教学反思】首先我要说的是我定的这两个目标幼儿在这节活动中已达了，不足的是在这节活动。
幼儿园小班游戏教案《运果子》1 目标：练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。能按颜色将玩具分类放到筐内；准备：大趣味插子，铃鼓，红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个；过程：准备活动：动作模仿："小鸟走路飞呀飞。
小樱桃图片若干（用自粘纸做成，可以粘在身上），香蕉图片若干（悬挂在绳子上），苹果图片若干。录音机、磁带，垫子若干，篮子三只。布置成三条路。【活动过程】热身运动。播放音乐，老师带领幼儿听音乐学。
