您好，体育教师工作量就包括体育教学，组织早操，大课间体育活动，课外体育活动和课余训练，体育竞赛，学生体质健康测试和统计等。您好，体育教师的工作量计算方法：课程表安排的课时（正课）总数。比如：体育老师李老师。
国家还没有统一规定小学教师一周上课的节数体育教师工作计划。不同的地区，根据各地的情况有不同的规定。根据《义务教育课程设置实验方案》（教基[2001]28号）规定的义务教育阶段体育（体育与健康）课占总课时10-11%的比例。
一般情况下，小学体育教师的基本工作量每周为14-16学时。体育教师组织早操（课间操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛、体育锻炼标准和体育合格标准的测试、统计等计算工作量，具体办法如下：早操（课间操）：每5次算2学时 。
体锻课算课时。根据查询相关公开信息显示，体锻课属于体育课的一种，进行课时的计算。学时是一个汉语词语，根据教育辞典，学时指教学的时间单位，一节课的时间称一学时。
计算体育教师工作量，小学：每周14节至16节，初中：每周12节至14节，高中：每周10节至14届课时工作量，体育教师组织课外体育活动、课间操((早操）、课余体育运动训练和《国家学生体质健康标准》测试等学校体育常规性学校体育。
其实每一所学校的测试方式都有所不同，因为体质测试被纳入了公共体育课堂教学中，有些学校会分成2个部分：一部分由学校任课老师负责，另一部分则由专门的体质健康测试小组统一安排。如果是学校负责的那一部分，一般是由指定。
体育老师两操一课算1个课时。因为体育教师工作量计算包括体育课、课间操(早操)、课外体育活动、课余体育训练、体育竞赛，具体计算参考以下标准：每3次早操或课间操计1课时，每2次课外体育活动计1课时，每次运动训练计1课时，
中学（含高中）、小学中层领导达到6课时以上。跨科目情况：跨年级同一科目，每周加0.5课时；跨年级不同科目，每周加1课时。实验室工作：6-12个班级计4课时；12-18个班级计5课时；18-24个班级计7课时；24-36个班级需。
每位教师的课时按每周计算。如遇放假，一周不足五天的，专职教师每天减去两节基本课时，行政人员每天减去1节。一个课头系数按1计算，两个课头系数按1.1计算，三个课头系数按1.15计算，四个课头系数按1.2计算，系数以1。
算的。开发体育校本课程开发是指学校及体育教师在《体育与健康课程标准》指导下，根据本校的体育课程资源，自行设计、组织、实施、评价的个性化体育课程的过程[3]。教育部于2000年12月新制定的中小学《体育与健康教学大纲》，
