师：宝贝们，在我们的生活中有许多的水瓶，今天我们就和水瓶一起来做游戏吧！上肢运动：双手上举头顶换瓶。下蹲运动：双手侧平举下蹲于身前、后换瓶。扩胸运动：双手前平举换瓶。环臂运动：分别单手甩瓶。
1，上肢运动：双手上举，头顶换瓶；2，下蹲运动：双手侧平举下蹲，于身前、身后换瓶；3，扩胸运动：双手前平举换瓶；4，环臂运动：分别单手甩瓶；5，腹背运动：分腿。腹背绕双腿换瓶：6，手腕运动：分别单手转瓶；7。
玩饮料瓶，发展跳跃能力、臂力及肌体的协调能力。体验运动带来的快乐情绪，乐意参加体育活动。培养团结协作的精神，发展创造性思维。培养幼儿的合作意识，学会谦让。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。教学重点：练习立定跳及绕“。
1。引导幼儿在活动中主动探索，发现瓶子的各种玩法，亲自动手尝试，促进幼儿动作的发展。2。启发幼儿自己说说操作的过程，讲述自己的想法和经验。3。引导幼儿快乐的参与活动，感受玩瓶子的乐趣，体验与小伙伴一起操作的快乐，培养。
第二位同学同上，跑完的同学接到队尾，游戏依次进行，最后以起点桶里装水的多少确定胜负。3 玩杂耍：每位同学准备两三个饮料瓶学杂技表演，也可在瓶中装少量沙子并置于头与手(手背)成“三点式”或“二点式”进行。
运用瓶子合作创编游戏情境。 物质准备：充足的各种各样灌满废水的瓶子，绳子、胶条、剪刀、等辅助材料，宽敞平坦的活动场地。运动员进行曲。灰太狼、喜羊羊服装各一套。 经验准备：幼儿有玩瓶子的相关经验。 活动过程：准备活。
小班教案《好玩的瓶子》1 活动背景：瓶子在宝宝的生活中多处可见，我们常见到宝宝抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各式各样的瓶子玩游戏青睐有加。从孩子的兴趣出发，我挖掘了瓶子对宝宝的教育价值和潜能，设计了本次活动。
2。幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏，复习听信号走和跑的能力。激发情绪 1。随着音乐做瓶子的律动。师：游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐，我们一起跟着音乐来做做运动，好吗？2。放音乐，幼儿持瓶随着。
（幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏。）基本部分 （一）热身运动 幼儿和教师一起随着音乐做瓶子的律动。师：游乐场到了，们听游乐场里传来了好听的音乐，我们一起跟着音乐来做做运动吧。（幼儿持瓶随着音乐跟着。
“体育游戏百变瓶子”是一种在体育场馆内广泛使用的游戏道具。这个瓶子的设计十分巧妙，它可以很方便地变换形态，适用于不同的体育游戏。在篮球比赛中，百变瓶子可以变成两个小篮球框，供小朋友们进行投篮比赛。在足球比赛中，
