幼儿园大班教案《啄木鸟》1 活动目标根据故事《苹果树找医生》的情节，分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美，同时学习找准弱拍起乐句的一个强拍。 子理解乐曲的基础上，创编简单的动作表。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标：引导幼儿理解因果复句，学会用“因为……所以……”来表达。 培养幼儿大胆提问，陈述理由，说明原因的能力。 活动准备：小女孩大笑(图一)、小兔带伞出门(图二)、小男孩吃冰淇淋吹电风扇(图三)。
让幼儿在有趣、直观、形象的情景中，使幼儿始终以角色身份参与游戏，这一方面，既符合小班幼儿好动的特点，又吸引了幼儿的注意力，让幼儿在有趣的游戏中体验并探索发现，使幼儿能正确区别，理解排序的实际意义，引起幼儿对数学活动的好奇和探索兴。
幼儿园小班教案 篇1 简单介绍因为我们班全部都是新孩子，家长也是第一次参加离园活动，所以首先向家长介绍离园活动的目的和意义。 成果展示经过一个月左右的幼儿园集体生活，我们的宝宝已经收获了许多，家长也迫切的想了解孩。
大家一起围个圆圈，做“丢手绢”的游戏。孩子们还可以在地上爬一爬、滚一滚，享受春天的温暖和草地游戏的快乐。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标在情景游戏中，乐意与同伴、教师进行回答、对话。 学习使用我我们等人称代词以。
幼儿园小班教案 篇1活动目标：1。学习分辨蚕虫和赤豆的声音，产生对节奏的兴趣。 2。探索用不同的材料，结合身体动作为歌曲打节奏。重点和难点：1。重点：倾听和用不同材料表现音乐的节奏 2。难点：用不同的动作表现节奏。
一半幼儿扮小猴，一半幼儿扮小熊边对唱边表演，两个教师也各扮一种角色，与幼儿一同游戏。 视幼儿兴趣，鼓励幼儿相互换角色再次表演。 幼儿园小班音乐教案--是谁在敲门(优质课) 设计意图： 小班新生面对陌生的环境和陌生的教师、同伴。
中班科学啄木鸟教案1 活动目标： 了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的“外科医生”。 学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特征。 知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添爱鸟的情感。 体验游戏的快乐。 5。
仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。感受变小的乐趣。活动准备：图片：小熊一家（小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥哥），故事大图四张（我变小后发生的。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标：了解三种特殊汽车的声音及用途。 在看看说说玩玩中发展幼儿观察力及口语表达力。 体验特殊车辆给我们带来的方便。 活动准备：红绿灯一个；宝宝停车场课件。 活动过程：游戏“开汽车”。
