改进措施：树立先进的教育理念，对教育理念进行革新，用最新的教育要求武装和充实自己，保证体育教育的针对性、实效性。（二）教学方法传统 存在的问题：在初中体育教学中，部分教师抱着稳中求胜的教学心态，授课过程中仍然采取。
因此不能从根本上解决存在的问题。现今我国处在经济快速发展、科学日益进步的时代，把握我国政治、经济的变化带来的大学体育教育价值观与价值目标的变化，分析我国大学教育的现状，以便我们能正确把握大学体育教育改革发展的趋势，
要如何解决这些问题：1。在校园教育方面做出调整，学校除了要重视学生的学习成绩之外还要重视学生身体素质的发展。学校要重视学生的体育课质量，要了解学生每一节体育课学到了什么知识。可以对学生进行一些体育考核，让学生知道体育。
应对的策略应对的策略首先是加强体育这一学科的重要性，第二个是要淡化它的学科性的各个方面。因为体育活动是随时都可以进行的，老师可以在课堂上传授一些基本的知识，那么学生在每节课的大课间或者说是日常的活动中都。
中学体育存在问题和解决方法论文 存在的问题 在传统教学中，教师与学生的互动较少，学生参与的积极性不高，大部分时间都是教师在演独台戏，学生都消极地对待体育课的学习，教师不能很好地调动学生的学习积极性，主要体现。
1初中体育教学评价中存在的主要问题 1.1评价方式绝对化，严重打击学生学习兴趣 初中阶段的教育是九年义务制教育的关键时期，学生在体育教学中普遍存在着学习动力不足，如对锻炼的意识仅仅是停留在对结果的需求上，对学习体育基本。
【青少年体育运动中常见的问题及处理方法】过度紧张与处理方法预防运动员发生过度紧张是极为重要的。 1，做好运动员身体检查，集训前或者比赛前，应进行全面深入的体格检查。 2，遵守循序渐进的训练原则，避免缺乏训练和训练不够者参加。
中学体育教学现存问题现在有一部分中学体育教学仍然是比较落后的，正是因为有很多的老师认为体育课的重要性不大，最重要的是文化课，毕竟高考考的是文化课，从而学校也会忽视体育课的锻炼。现在有很多学校依然存在着体育课。
要循循诱教。学生练习失误问题。学生在练习时容易出现失误现象，由于一些体育运动项目的技术动作存在一定的难度，学生在课上准备活动不允分，或者敷衍了事。在教师讲解、示范动作要领时没有认真的听讲，练习时就会造成失误，
众所周知，一个优秀的运动员，无论是参加体育竞技比赛还是在日常的体育活动中，良好的体能训练是必不可少的。我国的手球运动员在相关训练中仍存在着不少问题，这就需要我们通过探索一些科学的方法来改变这种现状，使手球运动。
