幼儿园植树教案 篇1 设计意图:植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们最好的礼物,植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化。
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教案《植树节》含反思适用于植树节主题教学活动当中,激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识,认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系,培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增。
活动反思:兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动脑是探索发现的途径。这次活动课,孩子们兴趣盎然,积极性极高,不但知道了各种树木的名称,而且对其特点和功用也有了大致了解,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的。
首先要在土地上挖好大小适宜的树坑;然后小心地放下树苗,一个人扶正树苗,另一个人铲一些土将树苗的根部埋起来,注意不要将树苗埋得太深或太浅;填完后可以轻轻地用脚踩一踩,把土踩得踏实一些;最后给小树苗浇水,浇水的时候还要一个人。
植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。 大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。 小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。 幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。 。
挖个小洞种树苗,小苗长成参天树。创建美好大家园,祖国越变越昌盛。 幼儿园植树教案 篇3 活动目标:了解植树节的意义,通过活动提高爱护树木的意识。 掌握树的简单绘画方法,尝试用水粉画和卡纸制作立体树。 愿意积极。
教案准备:与家长取得联系,争取家长的大力支持; 教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。 教案安排:1。绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以。
教学反思通过活动使幼儿对劳动有了进一步的认识,培养了他们的能力,感受到劳动的快乐。他们的体力劳动和脑力劳动相结合,感受到劳动的快乐,也有利于身心健康。这节课存在一定的缺点,在形式上有些简单化,缺乏生动性,对于这些问题在以后的。
教师再一次总结植树节的意义,同时总结种大蒜活动。 活动延伸 可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。 植树节主题活动幼儿园教案7 设计意图:植树节快到,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到,这。
教学反思这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的责任感,并有了初步地环保意识;了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃,发言积极;但少数幼儿表现不够主动,在以后的教学活动中要对这部分。