对原活动的注意集中程度是影响注意转移的因素之一。个体对原活动兴趣越浓厚，注意力越集中，注意的转移就越困难。学生一般对体育课兴趣更浓厚，因此如果先上体育课很难将注意力转移到其他课上。D项正确。A项：注意的稳定性也。
这个主要考虑学生的锻炼时间。
第一第二节都是在早上，早上的时间是大脑清醒，容易接受知识时间！所以早上不安排体育课！体育课宜安排在下雨
因为下午第一节课学生都比较困。所以把体育课放在下午第一节课。同学们就不困了。最后面的课是有好处的。当然。没有绝对的事情。因为老师少学生多。所以可姐也不可能让每一个都满意。一般是放着上午和下午的三四节课比较。
动静结合 开学的第一节课通常叫引导课，为了让学生明确体育课堂常规，明白本学本学期的体育教学任务和要求，知道学校整体体育工作安排，离不开教师的讲解、布置，我们普遍把第一节体育课安排在室内进行。但我们知道小学生。
总之，作为体育老师，第一节课是非常重要的，因为它将为学生树立一个积极的基调，并激发他们对体育课的兴趣和热情。因此，体育老师应该准备充分、积极互动、注重安全和健康、组织有意义的活动上好每一节课。拓展知识：除了以上。
迁移的定义与分类在平时的体育教学中，我们常常可以发现到学会了某种动作或技术以后，再来学习新的动作或技术，前后不同的学习项目组合搭配，学习的效果并不相同；有时进行两种技能或者两种素质的训练，不同的训练组合训练的效果也不相同。
通过排列组合应该为14种：算法：P4-2*P3+2 4门课一共排法为P4即4*3*2*1=24 其中体育在第一节的为P3，英语在第四节的也为P3即3*2*1=6 而体育在第一节英语在第四节为2包含在P3中 语文数学英语体育 语文数学。
不好。因为体育课的一个目的就是为了在每周枯燥的学习中，让同学们能到室外定期活动一下，以此排解压力。而每个周末，同学们在学都已经玩够了，所以没必要在第一节课就排成体育课。做为学生们，咱们也想一下，如果刚玩。
因此，体育教师在教学中就应当正确理解课程标准的精神，吃透标准的内涵，将“健康第一”这一目标放在首位。树立以学生为本的教学思想。首先必须把“健康第一”作为指导思想，在课的设计和教学方法上做到科学、严谨，提高。
