当时要考七个方面，从相貌、武术、文化都要考，可以说武状元是文武双全者。一、武状元的由来武则天在她执掌政权的期间，为了广收军事方面的人才，于是就在科举当中新设了一门考核，那就是武举。同时这也是唐代主要选拔军事。
唐代的科举考试分为常规科举和系统科举两大类。武则天年间，皇帝主持第一次进士资格考试;和武克剧(武术)的一般。然而，在唐朝，它们并没有成为一种规则。唐代的科举制度允许平民自由考取证书，但仍有一定的考试制度的影子。例。
隋唐五代时期,随著封建社会经济的发展和繁荣,武术重新兴起,唐朝开始实行武举制,并用考试办法授与武艺出众者以相应称号,如“猛殷之士”、“矫捷之士”、“技术之士”、“疾足之士”,获得每个称号都有具体标准。如“猛殷之士”要“。
是按照最高统治者的旨意,对考试科目进行取舍,摒弃了以孝、德、礼、义等为用人核心价值取向的察举项目,大量增加文才类的考试科目和内容,科举制便很快取代了以往以荐举为主的选士制度。唐朝的“科举考试大体有两种类型,一种是常科,每年定。
中国科学制度是中国历史上的考试选拔官员的一种基本制度。他渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十。
唐王朝建立之初,为了吸收中小地主阶层中的知识人才,曾经一度沿用隋朝科举制度:“武德四年,复置秀才、进士两科”。又“高祖武德四年四月十一日,敕诸州学士及白丁,有明经及秀才、俊士、进士明于理体,为乡曲所称者,委本县考试,州长重覆。
在中国，科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。中国古代。
等级制度：唐朝科举制度分为三级，分别是科举、殿试和最终考核。科举是初选官员的考试，殿试是复选官员的考试，最终考核是确定官员的考试。这种等级制度使得唐朝科举制度可以更加精确地选拔人才。统一考试制度：唐朝科举制度使用了。
武术文化形态也在这一时期得到了很大的发展，尤其是武举制的创立，更成为中国武术史上的一个具有划时代意义的重大事件。武举制的确立以及考试内容确定，实际上是当时武术精炼化，规模化发展的结果，也是当时武术发展的重要印证，
(二)武术与军事。武术的构成是军事武术、社会武术及宗教武术三者的有机组合，任何一方不能依靠操作炒作抹杀事实颠倒替代。冷兵器时代的军训需要文化和实战，需要实战——理论——再实战一再理论。早在周朝，规定凡年满十五周岁。
