1。耽误学西；2。恃强凌弱（不过，练武术的人外表都比较友好，我练过，我认识的那些武林同道也是，不随便惹事，真急了，才下杀手）3。身体更好；4.没人玩的时候，可以自己打打太极拳；4。韧带更哈，不要太猛的动作。
个人观点，我觉得学武术好！因为，在初中即将毕业这个阶段，恰恰是我们长身体的时候，而学武术一方面是为了强身健体，另一方面又是一门技术的学习。所以我这样认为，献丑了。
初中生适合练散打，只要科学不会有影响。初中基本上身发育很快，散打是现代竞技项目，其理论是有经过论证的，使用的是现代解剖学作为依据，训练也是西方体育学，包括营养学、物力学、运动解剖学，对身体不会影响。当然散打是对抗。
可以 ，我就是从初中开始练的跆拳道，现在都上大学了，黑带一段。学跆拳道可以锻炼自己很多，还可以得到很多妹妹的欣赏
当然可以，这个没什么不可以的；你要根据学武的目的是什么来选择武术，只要你努力肯吃苦并有恒心，什么武术都能学好，初二是个很好的学武术的年龄，首先比较懂事了，学东西也快一些，身体还不算太硬，进步会很快的；自由搏击。
再加上小孩都处于长身体的阶段，此时进行武术学习，对打好身体基础的效果非常明显。培养良好性格：传统武术强调内外兼修，这里的内就是指心性。孩子在武术运动的过程中，通过运动规则，会经历竞争、合作、成功、失败和挫折，
不过不进行专业训练，有些人是很难超越的，上初中时有个体育特长生总欺负我，我练了n年，还是没人家强，人家当了兵。但那都是小时候的事了。最好的方法是和欺负你的人交朋友，不行就和别的同学交朋友，有一个自己。
于是，原国家体委武术院经过试验、论证后，认为散手的技法是以增强体质，交流技艺，防身自卫，提高技术水平为出发点，从传统武术徒手搏击术中取舍动作，使散手成为体育，即寓技击术于体育之中。对抗性：散手运动的内在特点，
学散打更好，散打所有招式更贴近实战。散打是传承了中国传统武术优秀的格斗动作，再借鉴同一时代的各国搏击术的技术加以分析研究，摄取其中的有益成分，甚至是具体的实用技法进行照搬吸收，再把它们通过归纳整理后的技术，不断地。
学散打吧，散打也叫散手，古时称之为相搏、手搏、技击等。简单而言就是两人徒手面对面地打斗。散打是国标武术一个主要的表现形式，以踢、打、摔、拿四大技法为主要进攻手段。另外，还有防守、步法等技术。散打也是现代体育。
