三、比赛内容 武术操是以培养孩子学习武术的兴趣和武德一套具有审美性和实用性的健身操,使学生从中认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观,激发孩子的潜质,落实素质教育,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培。
袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取。
秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。 三、活动项目 运动会会徽设计大赛 时间:10月22日前完成 内容:第十二届秋季运动会徽 对象:全体学生 承办:学工部、艺术组 负责人:纪。
为了突出比赛活动的公正、公平、科学,行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组,吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品,周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品,根据。
班级比赛活动方案1 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
那个首领手中所持的是战国时期很有名气的环手刀。环手刀是为一体打造而成,刀身和刀柄通身一体,它的最大好处就是无须担心刀身和刀柄之间断开。而这首领的环手刀打磨的铮亮,由刀身还不时地反射着耀眼的光芒。他的刀柄是。
吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。 集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数。
小学体育比赛活动方案2 一、活动目的: 充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣。 二、活动对象: 小学一、二年级所有学生 三、项目负责人: 陈季昌 蒲启东 四、活动安排 时。
请各班级在接到体育节活动方案后,积极做好比赛准备,力争在活动中展示班级风采,争取佳绩。 体育运动精选活动方案 活动目标: 能积极参加体育活动,体验游戏带来的乐趣。 血洗纵跳动作。
二、活动 ^ 领 ` 导组 组长:** 组员:各班主任、体育教师 三、参加对象:1-6年级全体在校生。 四、比赛时间:20xx年12.月30日下午(遇雪顺延) 五、比赛地点:学校操场 六、比赛内容:武术操 七、比赛顺序:按照年级从低到高进行。