第三，要准确定位。自编武术套路的“武”如果强调“舞”就应该加强武术基础上的观赏性。如果强调“健身"就应该对经络气血运行有科学的设计。如果强调“术”就应该强化其制敌搏击性的设计。唯有这样，才能真正提高自编武术套路。
分析你创编目的是表演用还是模拟搏击的组合招数训练用；表演的：注意节奏感的搭配和部分组合招的连贯接定势动作的舒展造型，转折或者加速动作前最好有带响的（击、拍或震脚）训练的：注意分组设计，每组着重模拟某。
第三，我们要注意对学生的思想道德建设。很多学生在学习武术之后，就会去欺负别人。武术老师一定要加强对学生的思想道德的教育。我们要教育学生要热爱国家。我们要让我们的学生更懂礼貌。我们要让我们的学生变得更加的谦虚。我们。
要结合自己年龄特点选择适合自己身体条件的拳种来练习，使身体得到全面发展。动作要正确，通过武术训练，我们不但要使身体健康，而且要使体形健美。注意安全，防止受伤。每次练习，都要按照科学的安排循序渐进。适当。
舞蹈剧目演出时的注意事项如下：1.舞台前工作需要注意的内容。舞台活动必须要做好前台的工作，安排现场观众和客户入场的时候，必须要快速完成座位分布，这样不会影响到演出的正常开展。而且舞台在有演出的时候，必须要做好两侧的。
第二，武术老师要在不同的范围进行展示。武术动作一项很复杂的运动。他要求学生学生熟悉每一个动作。而这些动作又是很立体的。武术对姿势的准确性要求也很高。武术老师在给同学们展示武术姿势的时候，一定要注意姿势的准确性。
许多学员常会自行仿效拳击手防御的姿势，整个上半身不自然的往胸部收缩，其实是不必要的。因为武术有氧的设计，是以有氧运动为主，所以上半身及肩带保持在正常位置即可，不需要过度耸肩或是伸展。二、动作的要求：当操作所有。
幼儿舞蹈创编需要注意的问题有：坚持循序渐进的原则、运用幼儿喜闻乐见的形式、运用节奏感的语音提示语。坚持循序渐进的原则：幼儿年龄即使相差一两个月，在协调能力，感知能力方面也会存在很大的个体差异性，这就要求舞蹈。
你所需要注意的是打好基础，从基础练起。至于练武的食物调理，固然是有一些常识性要求，但那不是主要的。在古时的很多武术家，都是饿着肚子练武。曾经有一位赵堡太极拳师，没有地方住，住在马棚里，饿了就吃马饲料，在。
好身体是一切行为的前提。适当的武术运动不仅能强身健体，还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此，反复练习成套的武术动作，可以提高孩子的记忆力、注意力，对孩子的文化学习很有帮助。文化学习为静，武术为动，只要。
