3.请幼儿根据图示自主探究武术动作,感受中国功夫。 (1)出示功夫秘籍图示,幼儿看图自主探索,练习武术动作。 (2)幼儿随音乐做武术动作并集体表演,教师指导个别幼儿的武术动作。 (3)请幼儿说一说自己练武术时的心情。使幼儿了解因为中国功。
武术课教案（一）基本手型 教学内容：1武术基本手型 2游戏:通过封锁线 学习目标：初步掌握站立时的正确身体姿势，养成良好的身体习惯。初步学会武术三种基本手型，发展身体的协调性、灵敏性和柔韧性，激发对中华传统武术。
幼儿对序数游戏很感兴趣,序数是反映序列中每个物体的位置,序列是多样的,序列的方向不是固定的,但在中班的序数教学中大多是排成整齐的横列,在初步认识序数的时候,整齐的排列、习惯性的排列,都有助于幼儿较快地认识序列中序数的关系。而。
中班教案 篇1 活动目标: 喜欢健康活动,体验做运动带来的乐趣。 能利用运动器械做全身运动,初步了解上、下肢运动的概念。 学习用表格设计一周的晨间锻炼计划表。 活动准备: 晨间运动计划表。 运动器械、水彩笔、黑。
幼儿园教案《功夫熊猫》2 【活动目标】在观察功夫熊猫的基础上，尝试用彩墨画的形式变换熊猫的肢体动作，表现不同的武术姿势。喜欢中国武术，体验彩墨画的`乐趣。重难点：尝试用变换肢体动作的方式来表现武术的动作。
通过幼儿对武术太极的学习,增强幼儿身体素质。 幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌、收掌等动作。 通过活动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。 五、活动准备: 幼儿已学会马步;掌握太极顺口溜。 。
上课和以往的练习队形上没有进行大的调整,以四列横队为主,方便学生观看,用音乐的形式使学生对武术课产生兴趣。器材:录音机一台,图片两张,体操垫。 六、教学过程 (一)激发兴趣展示自我 语言导入 同学们,图片中的人厉害吗?那。
节目1：《中国功夫》串词：坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，枪挑一条线，棍扫一大片，这些耳 熟能详的武术谚语比比皆是，下面由请有武术班的小朋友为大家表演的《中国功 夫》请大家鼓掌欢迎。节目2《幼儿武术规定操》。
中班教案 篇1 活动目标: 理解儿歌内容,熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备: 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。 VCD 活动过程: 谈话引入活动师:我听说,小朋友们都非常的。
幼儿园大班《武术操》教案1 活动目标：初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。让幼儿在快乐中学习，强身健体。帮助幼儿了解身体结构，对以。
