武术进校园的意义如下：武术锻炼让人坚忍不拔。习武是一个长期过程，不是说今天学明天就可以是高手，以前孙禄堂先生把它称为“终身之学”。尤其是在非常枯燥的训练时，更要求练武者，有一种专心一致的意志品质。武术。
在体育课及课外活动课上,因地制异的引入中华武术传统体育项目不仅是可行的而且是必要的,民族传统体育在促进中学体育教学发展的同时,自身也得到了发展。为保证“中华武术进校园”落到实处,我校采取了分步教学,以点带面,以比赛评先为激励。
武术文化教育能够促进大学生的身心健康武术作为一项我国的传统体育项目，除了防身自卫，击技格斗的作用之外其最根本、最直接的目的就是强身健体，其功能具有多样性。中国传统武术讲究“手眼身法步，精神气力功”。 。
武术的坐法、调息均需练习者的观察、领悟、模仿以及古鲁的亲自示范。在武术文本的传播中，音像制品、多媒体、网络、表演等形式屡见不鲜，为武术文化的传承注入了新鲜血液。融合与传承构成了武术教育与校园文化的主线，武术教育。
太极拳是中华民族的宝贵财富, 它不仅仅是一种古老的健身与技击并重的拳术, 还包含了深刻的中国古典哲学在里面。将太极拳设为体育课必修内容, 在大学生中普及太极拳, 既有益于强身健体, 又能抗暴自卫, 还有利于中华武术。
而武术的意义已经超出技术动作本身，成为传承文化、习武于人的手段。中国古代习武者以师父言传身教来进行教学，师承关系来维系人际关系。进入现代后，这种模式演变成现代学校教育中的尊师重教，进一步发挥着师承关系的积极作用。
大学生适当学习传统武术,有利于强身健体,为未来学习工作和生活打下良好的身体素质基础;现代社会竞争压力巨大,开展大学武术教育同时有利于缓解大学生学习压力,修身养性,对大学生心理健康具有良好的调节作用。同时中华传统武术中具有。
和谐的思想在武术中无处不在，这些理念对于我们建设和谐社会与和谐校园都起到很好的导向作用。“天人合一”的思想体现了中华民族的文化特色和思维模式，大学生通过习练武术，加深他们对和谐、统一观念的理解，在处理。
武术是中国的国粹，不仅能强身健体，又具有观赏性。说到这里，武术的好处显而易见了。所以国家也意识到了这个问题，于是推进武术进校园的政策。不仅如此，在这之前还推行了戏曲进校园等政策。目的很明确，就是传承中国传统。
对培养适应未来社会竞争的合格人才具有很大作用。中国传统武术是初中体育教学的重要内容。然而，我们很多学校并没有将其教学目标落到实处，究其原因有以下几个方面：1.学校对武术课不重视，教学内容比较单一 目前，多数学校不。
