“今天老师带来了四个纸娃娃,一个玻璃纸娃娃、一个餐巾纸娃娃、一个瓦楞纸娃娃、最后一个报纸娃娃,他们要出门去旅行了,这会是怎样一个有趣的故事呢?让我们一 起来看看说说吧。” 图片一 提问:图片上的四个纸娃娃分别是谁? (。
老师出示泥团,示范分泥:做娃娃的时候,先要把泥分为两块,每一块再分为一大一小两块,大的分别做身体和两条腿,小的分别做头和两条胳膊。 用我们学过的团圆、搓长、压扁等本领做出圆圆的头、宽宽的身体 示范连接:做好。
教师拿出纸杯等制作手工的材料。 教师将长条卡纸卷成圈再展开。 将卷好的纸粘在纸杯上,当纸杯娃娃的头发,纸杯口朝下。 教师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。 教师选择红色的卡纸制作纸杯娃娃的鼻子。 纸杯娃。
出示漂亮娃娃的成品,引导幼儿观察娃娃的基本特征。 师:小朋友们,那你们见过漂亮娃娃吗?知道漂亮娃娃是什么样子的吗? 出示漂亮娃娃的图片,重点引导幼儿感知用不同的色彩、形状装饰的娃娃造型。 师:小熊做的漂亮娃娃好看么?为什么?
大班手工教案 篇1 【活动目标】 了解制陶的一些基本术语,掌握新的捏陶技法。 运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座,充分体验创作的快乐。 能根据自己的构思创意,独立设计制作,有初步的创新意识。 【活动准备】 1。
1.巩固团、搓、揉等方式，制作雪娃娃的毛坯。2.明白雪娃娃头与身体之间的比例关系。3.于参加纸塑活动，保持桌面的整洁。经验准备：巩固上学期学活动中学过的.团、搓、揉等技能。物质准备：报纸、美纹胶。活动过程：一、
幼儿园小班手工教案5 一、活动名称: 手工——小扇子 活动目标: 引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子。 体验手工活动带来的乐趣。 活动准备: 扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品 活动过程: 一、欣赏扇子,激发制作兴趣。
幼儿园美术教案 篇4 一、设计意图: 纸盒师日常生活中最常见的材料,为了让幼儿尝试使用废旧材料结合生活经验进行手工制作,并享受制作的乐趣和满足感,我设计了一节创意手工活动《表情娃娃》。 二、活动目标 体验创意手工制作的乐趣。
一、听音乐做武术操 1.今天,我们把以前学过的武术动作编到我们的音乐里好吗? 2.要求幼儿听音乐节奏有力地做动作。 二、幼儿学习绘画武术线条人进行创编不同的武术简笔画。 1.上次我们学习了武术中的基本动作“马步冲拳”,谁愿意上。
幼儿园区域活动教案范文二 小娃娃 活动目标：试用各种方式制作小娃娃。活动准备： 橡皮泥、泥工板，毛线、小娃娃头像，小娃娃的裙子活动过程：一、 出示泥工小娃娃，激发幼儿学习兴趣看，谁来了?这个小娃娃怎么做的呢?她长。
