技术动作单一, 拳击运动发展与武术散打运动在发展上有所差别, 这就对教师提出了更高的教学要求, 教师应灵活采用兴趣教学为主的教学方法,
由于武术运动的特点，跳跃、翻腾动作是造成损伤的主要原因，几乎占50%;主要部位是下肢和腰骶部，其次如压腿、踢腿、劈叉、做盘、腰功、下蹲、器械、对练等也是造成武术运动损伤的又一主要因素。武术锻炼会出现的运动伤害 武术。
（3）对高水平运动员的管理上严重不足 目前，高校开展击剑运动还处于初级阶段，由于学院的训练条件有限，异地优秀运动员学生训学矛盾突出。击剑优秀运动员进入高校后，训练和管理基本处于托管状态。有的所谓“托管”只是停留在表。
使得竞技武术为了具有表演性，在动作中加进了自编、舞蹈等表演性的动作，从而失去了武术价值。第四，相关制度上的问题。制度问题是导致其不能够朝良好的方向发展。同时这也是个无法改变的根本问题。
各省区市、各行业单位也逐步开展武术课程开发。从实际情况来看，目前我国武术课程存在一些问题。一是教学内容不够实用。目前大多数中小学所开设的武术课程主要注重标准功法、形体决斗以及传统功夫的学习。这些内容在当代社会中不太。
存在的问题为由于传播较为广泛，各地教学水平参差不齐，部分道馆弄虚作假，从而制约了跆拳道的整体发展。跆拳道是一门韩国格斗术，以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”（指用脚踢打），“拳”（指用。
如今，太极拳进校园已经有半个多世纪，虽然各个高校在积极开展太极拳运动，创编各种类型的太极拳教材，制订各项推广政策，使太极拳进高校取得了一定成就。但问题的解决不是一蹴而就的，繁荣表面的背后也存在着学生学习兴趣不高。
（1）高开低走：赛事市场战略定位不合理 由于承办单位对赛事怀有较高的价值期许，同时估值随之增高，这让诸多赛事出现了高开低走的现象，中国武术散打职业联赛同样也存在类似的问题。如果较高的项目估值没有实际的市场价值水准。
普遍的是媒体宣传不够（电视宣传少、街上有关于武术比赛的海报我从没见过）；民间对武术的热爱也不高：教育方面的影响、武术传播不好感染力也就不好、学习武术比其他运动麻烦、花费大；民间对武术的热爱不高直接导致媒体宣传。
体育部广东广州510420) 【摘要】本文通过对普通高校武术运动开展的现状进行研究分析,提出普通高校武术运动存在的问题,探寻振兴高校武术运动发展的有 效途径和方法,以期为武术在普通高校的推广与发展提供参考与建议,使中国武术 之花在普通高校。
