主要是学些基本功动作，打拳，压腿，搭桥，翻跟头之类的。我儿子好动，也在学，以快乐健身为主。教得时传统的武术套路怎么上课啊~谢谢！老师在前面教，学生在下面学，再针对性的纠正不正确的动作，直到都做好。
一、如何让幼儿喜欢武术课孩子喜欢动，喜欢跑，喜欢打闹，武术对于孩子来说就是一种特别喜欢的兴趣，既可以跑，动，还可以跟小朋友一块玩耍，多么快乐，武术课给小朋友带来了身体上的运动，又可以健康成长，在上武术课的同时。
首先，解说要形象化、兴趣化。功夫中的术语较复杂，幼儿不容易理解和承受，所以要将术语和动作名称形象化、兴趣化。要多选用直观教育法，多领做，然后让幼儿有一个开始正确的演示，建立一个正确的动作概念。在领做演示时，
先热身，再练基本功，再学新的。武术教练员是持国家职业资格证书上岗的标准，进一步加强国职武术教练员队伍建设，其中教学方式是要先热身，再练基本功，再学新的，会掌握进度的教练才是一个负责，懂方法的好师父把基本功放在。
家长对孩子的要求不再满足于是否会有问题，而是要求孩子在比赛中取得好成绩，胜过其他孩子。幼儿武术课上，孩子们不能听从你的意见和命令。每一个小朋友是一个独特的系统。5岁以下的统一5岁以下的孩子很难。第一，小朋友。
一、课堂常规 1整队，报告人数。 2上课，师生问好。 3宣布本课内容。组织：四列横队 要求： 集合静齐快。二、学习武术基本手型 拳：四指并拢卷握,拇指紧扣食指和中指的第二指节。掌：四指并拢伸直，拇指弯曲紧扣于虎口处。
你要是不喜欢就不要上了。上课开始的时候先带着大家做做热身运动，这些运动随便找一本跆拳道教材上都会有的，我就不多说了，我也说不清楚，你自己找本书看看就行了。热身之后再开始压腿，这样才不容易拉伤，既然你是黑带。
幼儿在学习武术时对于动作的理解障碍，幼儿在学习武术时，他并不能够完全按照你的要求去做动作，因此在教授动作时，要先让他们看动作，再逐渐的模仿动作，最后再纠正动作，或者是让孩子们学习之后相互之间找出他们动作与教练。
加强思想教育，以鼓励为主 少儿武术教学与训练本身就是一种教育过程。教师或教练员要不失时机地加强对少儿的思想教育和启发。让他们认识到“双基”训练的重要性和艰巨性。在武术教学与训练中，应掌握少儿的心理特点，以表扬。
孩子遇到霸凌怎么办?教授幼儿武术的任培豪(培根老师)认为，一定要「反击」。反击不见得是「打回去」，而是制止对方持续加害。在事件发生时，更要懂得保护自己和逃离危险，才是学防身最重要的事。这几天突然「霸凌」问题浮。
