幼儿园大班《武术操》教案1 活动目标：初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。让幼儿在快乐中学习，强身健体。帮助幼儿了解身体结构，对以。
幼儿园教案《功夫熊猫》1 活动目标：尝试阅读动作图谱，并能根据不同音乐形象创编动作。喜欢参与功夫熊猫律动表演，体验创编、表现的乐趣。活动准备：动物形象的图片、PPT课件、音乐 活动过程：一、谈话导入 交流。
第一节：冲拳——亮掌——勾手（二八呼）预备姿势：并步直立抱拳。（1）两拳向前平直冲出成平拳（拳心向下），目视前方。（2）还原成预备姿势。（3）两拳同时向左右平直冲出成平拳，目视前方。（4）还原成预备姿势。
活动中,应以幼儿为主体,教师适时引导与提示,让幼儿在活动中保持积极主动的状态,形成良好的师幼互动,让幼儿在活动中大胆的表现自我。 总之,在小班韵律活动的组织中应以培养完整儿童为目标,在发展幼儿音乐能力的同时,注重幼儿情感能力的培养。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法(姿势、动作),引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣。 通过电影片断,锻炼幼儿控制自己的身体,学习迅速匍匐前进的能力,以及学习投掷的动作。 培养。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 熟悉三拍子歌曲的旋律,学习看图谱用欢快、跳跃的方法演唱歌曲,表现小雨点的轻盈。 尝试用绘画的方式记录、仿编"会跳舞的小雨点"落在不同物体上的歌词内容,并用一问一答对唱、领唱的方式演。
老师播放音乐磁带,幼儿静静聆听。 手之舞 A段:手臂飘点出旋律的高低。 B段:在空中画出4个乐句。 飘带之舞 A段:聆听老师哼唱唱名旋律。 B段:在四周的空中划出4个乐句的线条。 三、律动感应AB曲式。 全体围圈 A。
幼儿园音乐活动教案 篇1 教学活动目标: 在尝试学习中国武术的动作中,感受中国武术的力量和精神。 活动准备: 音乐(中国功夫)、动作图片、红腰带若干、录像(李连杰武打片段、武术的种类PPT) 活动过程: 导入:猜猜看,我最近在学一种。
激发幼儿用身体动作表现中国工夫。二、活动准备：中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。三、活动过程：京剧表演：分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴自己设计的京剧脸谱，小姑娘手拿手绢表演。学习武术表演：（1。
武术健身操英雄少年教案一第五周第1次课教学内容学习武术操英雄少年抱拳礼，预备节，抻拉运动教学目标了解武术健身操英雄少年的构成，了解武术操在中学生中开展的意义，认识到武术健身操的健身、健心作用。通过学习与。
