韧带松,踢腿才能幅度大,增加了做各种武术动作的可塑性。 我们还要增强体质和体力,训练武术基本功的同时,我们要练习力和气,刚柔相济,如:扎马步、跑步、倒立、俯卧撑等。 可见,武术基本功是包括很多的,要想学好武术,就得练好基本功,此。
少儿武术表演结束动作，一般采取站立式和对称式。站立式，就是尽量避免如独脚直立式的动作，这样的动作在保持稳定性差，在被要求长期保持动作时会失误，拍摄景头容易失误。“天人合一”是中国哲学史上一个重要命题，在表演结束。
少儿时期注意力集中时间不长，所以每次上课时最好安排活动内容要多样化些，如做蹦跳比较多游戏、讲武术英雄人物故事、唱儿歌等结合穿插进行，这样他们就不容易疲劳，在练习武术时一般可以配上口令，如果有条件情况下，还可以用一。
自信 现代社会中，由于各种原因，造成一些儿童胆小，情绪消极、易哭。甚至不会与同龄小朋友沟通，通过练习武术，我们可以看到他们的自信心明显增强了，性格也变得活泼开朗许多，这对于一个儿童的成长是至关重要的。
师父的五个徒弟（鹤、螳螂、虎、猴、蛇）的创作灵感来源于中国武术中的五种著名风格。 片中的两个角色KG Shaw和JR Shaw是对在上个世纪七十年代制作了很多功夫电影的香港邵氏兄弟电影公司的致敬。 动画师在制作螳螂背时。
导演陶明喜戏称，吴越不仅是男主角，更是武术指导。吴樾不止一次地表示：希望用事实告诉观众，自己除了能打还能能演。这个想法在《泰山功夫》中得到了满足。吴樾在戏中不光能武，更有大段的文戏与感情戏。
Khon的一些动作性质，像是魔鬼、领导者及猴子，都结合在一起，以创造一个全新的武术形式，被称为“Natayuth”或“舞蹈打斗”。每一个动作都有它独特的地方，猴子是快及敏捷；魔鬼是激烈与凶猛；领导者是优雅及细致。这些。
幕后花絮 师父的五个徒弟（鹤、螳螂、虎、猴、蛇）的创作灵感来源于中国武术中的五种著名风格。片中的两个角色KG Shaw和JR Shaw是对在上个世纪七十年代制作了很多功夫电影的香港邵氏兄弟电影公司的致敬。动画师在制作螳螂。
