男生武术学的是自由搏击,女生学的是太极跟搏击健美操。 男生初级刀术 ,女生初级剑术。 可能安排一些散打技击的内容 因为是选修课。所以肯定各地各校各老师安排的内容不会完全相同。 (1)武术课程设置扩展阅读 大学体育中武术。
另外，还要与家长保持联系，控制少儿训练后仍去玩耍，如打游戏机等等，晚上要按时睡觉，减少无形的训练。还要督促少儿不挑食，保证充分的营养补充，以良好的精神和身体状态迎接下一次的训练。
带学生走出校门、走向社会,组织专场演出,向社会汇报武术教育成果,把学校武术教育推向社会。开展社会武术实践,建立校外武术实践基地,学校举办师训班、短训班,广泛吸取武术营养,大力拓宽学校民间武术教育的舞台。 大力开发校本课程,建立有武。
通过少儿武术教学与训练实践,不断总结和发现新的规律。改进和充实教学与训练的方法。在教学与训练实践中,除了遵循一般教学与训练的原则外,还要根据少儿的生理、心理特点来进行系统的、科学的训练,才能取得好的效果。 2 根据少儿生理特点,
学校的文化课开设有幼儿部、小学部、中学部。幼儿部课程有语言、美术、书法、舞蹈。小学部课程有语文、书法、英语、思想品德、绘画、数学、音乐、电脑等。中学部课程有：语文、音乐、数学、政治、英语、电脑等。武术课程开设有。
二是小朋友学武术时对动作的理解障碍，小朋友学武术时，不能完全按您要求动作，因此在教授动作的时候，要看学生的动作，再逐步模仿动作，最后改正动作，或让孩子学完后找出动作和训练动作，或其它孩子动作上的不同，以增强。
在做动作的同时学着用语言表达出来。其次，幼儿在学习武术时对于动作的理解障碍，幼儿在学习武术时，他并不能够完全按照你的要求去做动作，因此在教授动作时，要先让他们看动作，再逐渐的模仿动作，最后再纠正动作，或者是让。
二、告诉孩子武术课的好处学习武术可以增强个人的体质，像一些体弱的可以学习学习武术，增强免疫力，这样生病的几率也就变得少很多，还能让四肢更加灵活，发达腿部力量，其实武术能更好的促进个人的全面发展，不会那么单一的发展。
⑹ 大学体育课程中的武术课具体学什么的 内容限于以下范围: (1)五步拳。 (2)二十四式简化太极拳。 (回3)初答级长拳。 (4)初级棍术。 (5)男生初级刀术、 女生初级剑术。 (6)可能安排一些散打技击的内容。 (6)武术课程介绍扩展。
幼儿武术课的教学目标拥有它自己的特性，它要体现整堂对幼儿的基本技能.基本上手形和技巧.基本上步型和步骤的规定，在各种各样动作演习时对基本上手法的练习以及思想道德层面的塑造。而这种方向的达到要通过一段长久的塑造，
