能听出歌曲《爱是一首歌》中出现的人声音色和演唱形式,说说最感动自己的是哪一段。 用嘹亮的歌声随音乐哼唱《两颗小星星》,唱出歌中主人公的自豪。 能视唱《滑雪歌》其中一句旋律,为歌曲划分乐句。并与同伴一起设计表演。
六年级音乐下册教案 教学内容一、 歌曲 我们多么幸福二、 综合训练三、 欣赏 歌唱二小放牛郎教学目标 学习在气息控制下的快速音阶连贯唱法与八度大跳音程唱法。 通过歌唱.资源级别：普通资源 资源版本：人音版 。
1.先听歌曲范唱或录音《阳关三叠》; 2. 让学生跟随录音学唱。 3.请学生分析歌曲在调式、节奏、音程等方面的特点。比如,歌曲前面部分较为平缓,音与音之间多为邻音,节奏上先长后短等。应注意使学生总结出这些特点对歌曲情感表达。
2．认识一个降号调的调号，并初步知道高音谱表和键盘图上的各音位置。3．通过乐曲欣赏，了解柳琴及其表现特点，感受音乐形象和情绪，加深对我国民族乐器和乐曲的感情。4．在八孔竖笛中，学会关闭第六孔的半孔，初步掌握#sol。
随着《去郊游》的音乐入场,做呼啦圈操。 二、自由探索玩呼啦圈。 鼓励幼儿大胆尝试,教师观察指导。 邀请个别幼儿展示自己的玩法,请其他幼儿学习。 三、与同伴合作探索。 幼儿寻找合作伙伴,共同协商合作玩法。 鼓励幼儿大胆。
六年级上册音乐教学设计永丰滩高级小学甘永霞第一单元我的祖国第一课时教学内容：有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。教学目标：1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。2.了解《中华。
小学六年级音乐说课稿范文一:《花香鼓舞》 教学目标 1.了解舞剧《小刀会》剧情。 2.通过记忆法,随录音哼唱歌曲《花香鼓舞》,记忆主题旋律。通过欣赏歌曲《花香鼓舞》,引导学生喜欢歌曲的江南音乐风格。 教学重、难点 记忆主题旋律,加深。
人音版六年级音乐下册教案全集 第一课 青春放歌 共四课时 一、教学内容：聆听《行星组曲》、《飞来的花瓣》。表演《拉起手》编创与活动。二、教学目标：在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息，激励学生。
(三)聆听《美丽的草原我的家》、《达亚波尔》及《万马奔腾》,感受体验蒙古族短调歌曲的风格;能够辨别女中音、男高音及马头琴的音色;知道本单元歌曲中所使用的音阶。 二、教材分析 (一)《小黄鹂鸟》 《小黄鹂鸟》原是一首蒙古族短。
六年级音乐教案《转圆圈》 篇1 教材分析 《转圆圈》是云南撒尼人(彝族的支系)的童谣,表现了撒尼儿童在皎洁的月光下,欢歌跳舞转圆圈时的生动情景。全曲只用了do、mi、sol三个音,但结构完整,表现力丰富,表达了热烈、质朴、欢快的情绪。
