武术本为技击之术,在训练中必须使受训者具有顽强不屈的竞争精神-散打的应变能力,较技格斗时的勇猛善战,以及经得起挫折和失败等,这些基本精神素质的训练和培养,对青少年尤为重要,而这又是其他诸多方法所不能替代的。 综上所述,武术的训。
礼：来自人的恭敬辞让之心，是仁义道德的节度及由此产生的待人接物的礼节仪容。武德是习武者的道德规范和道德品质。它包含着以下十个方面的基本内容。 1．武德高——爱国爱民，品德高尚。 为武之道，以德为本。习武首。
武德，专指以武的行为特征、以仁义为准则的修习武术之人的言行举止操守准则。中国古代师父传艺前都会指着武字对弟子讲解：武也，止戈也。也就是说学武之人拿起兵器之前应该先学会放下兵器。弟子应先通过打杂来锻炼心性，心性。
武德，即武术道德。武德之说始见于春秋时期的《左传》，它对武德的内容归纳为七点:禁暴、戢兵、保大、公定、安民、和众、丰财。我国各朝各代，武林各个门派都有自己的武德标准和戒约。各朝武林中人历来视不讲武德者为。
武术《段位制》教学就是在突出传承与弘扬中华武术技术技能的基础上,强调武德武礼这一 传统文化 品行的教育与体现。尤其是通过对武术传统文化浓厚底蕴的理解,培育与提升大学生对民族精神新认识;改造大学生的人生观和道德观,养成习武者与。
武德是从事武术活动的人，在社会活动中所应遵循的道德规范和所应具有的道德品质。在武术发展的过程中，武德的内涵常随着时代的变迁而有所变化和侧重。但是，它的发展主旨是明确的、积极的和健康的。（1）忠：“忠”是武德。
尚武崇德的精神”，有的学者认为武德是“一种美德”，也有的学者认为武德是“武者体现的道德”。1987年全国武术学术研讨会，将武德规范概括为“尚武崇德，修身养性”。这些都从不同侧面对武德进行了概括，
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武德是中华民族的传统美德.武德对促进学生的身心健康发展以及健全的人格有十分重要的意义武术是中华民族的优秀文化遗产,同样,武德是中华民族的传统美德.武德对促进学生的身心健康发展以及健全的人格有十分重要的意义,对树立学生的。
(二)武术训练场所 在适当位置悬挂国旗。在适当位置悬挂中国武术协会会徽。在适当位置张贴中国武术协会颁布的“武德守则”和“习武十戒”。从武人员进入和离开训练馆时，必须行鞠躬礼。二、武术礼节 (一) 徒手。
