谈自己对武术的看法。谈开办武术课程的感受。谈上了武术课自己的心理变化。总结。二、对武术的认知与开展武术课的个人感受与感悟 武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。
曾经去过一所武术学校去学习功夫，那个时候自己正逢假期，有时间对中国功夫很向往，发现那里面的人都很认真，学习起来也很刻苦，同时也深深的体会到了成果的来之不易，每天要付出许多努力，远远超过了在学校时的运动量，不能。
如果按照技术特点武术与其他运动项目相比，基础要求，技术动作等相对比较难。武术走进校园势必要把武术动作简单化，单不能脱离武术精气神的核心，也不能降低武术提高身体协调性的作用，武术不仅传播的是技术还有文化，习武先习德。
中小学生通过训系统地进行武术学习和训练，可以使柔韧，速度，力量，灵敏，耐力等身体素质得到全面的锻炼和提高。少年儿童正处于身体生长发育阶段。骨骼比较柔软，这个阶段的力量练习应该以克服自身体重的各种力量练习为主，这些练习。
武术锻炼是极佳的磨难教育。竞争需要磨难，吃苦也是财富，这是正被各国社会和家长、学校日益认同的教育理念。因为，今后的时代，既靠知识和智能的较量，更注重意志和毅力的拼斗。如果没有吃苦耐劳的能力与韧劲，就不可能在。
一、中华少年武术进校园,培育体育特色项目 为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立了由许秋红校长为组长,田中平校长为副组长,体育教师为成员的武术进校园工作领导小组,做到专人负责管理。
学习武术的优点 我喜欢武术，是因为它能带给我美好的感受。我记得以前很多人对我说过，现在学武只不过是一些花拳锈腿而已。可是我觉得它不只外观美，而且能够强化体能。是一种全身的锻炼，于是每周花上一段时间去锻炼也成了。
武术成形于奴隶社会时期。夏朝建立，经过连绵不断的战火，武术为了适应实战需要进一步向实用化、规范化发展，夏朝时期的武术活动主要在以下两个方面发展：一、军队的武术活动，二、以武术为主的学校教育。商周时期，商代出现了武。
可喜可贺呀 呵呵 第一套武术健身操 朋友去参加了培训 感觉还不错 至于推广还有很长的路要走啊
能够帮助学生锻炼身体，达到了“体”上的发展需求。其次，这能够学生防身河北海兴郭桥武术进校园，传承文化强体魄，鼓励学生学习武术能够帮助学生去防身，使得他们在面对一些危险的时候自己也能够有一些反攻的机会，现在。
