幼儿园大班教案《扇子》1 活动目标 帮助幼儿了解扇子的多种用途,感受扇子的艺术魅力。 知道幼儿学习制作纸扇,培养感受美和表现美得能力。 认读词语:扇子。 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自。
功夫扇的教案篇1 【教材分析】 中国功夫,是中华民族智慧的结品,是中华传统文化的体现,在全世界广泛传扬。《中国功夫》歌曲中唱到的 4 个动作“卧”“站”“坐”“走”,正是武术的精所在;“一一哈一一”的 口号 ,提高了幼儿。
结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。培养幼儿动手操作能力。教学重点、难点 重点：学会用重叠、粘贴的方法制作扇子 活动准备 各种形状的彩纸、小木棒、油画棒、胶水。活。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1.能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 2.乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 3.能根据指令做相应的动作。 4.增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备 1.人手一把小椅子。 2.音乐、小粘贴。 活。
不同的扇子图片或是不同的扇子。示范画一张（白纸中间画了一把大大的扇子，并给扇子绘画上美丽的图案），人手准备一盒蜡笔或是彩色笔、每人一支铅笔和一张画图纸。三、活动过程 激发兴趣：让孩子猜一猜，
《芭蕉扇》大班教案1 活动目标: 在音乐游戏中培养对乐曲结构的敏感性。 能随歌曲的指令移动身体位置。促进身体反应的灵敏度。 学习设计芭蕉扇的花纹。 活动准备: 自制芭蕉扇一把,一次性筷子,图画纸,蜡笔。 幼儿了解故事。
3．培养幼儿的语言表达能力，以及创造性思维。(二)情感目标 鼓励幼儿大胆设计独特的纽扣，培养挑战精神。二.活动准备 1．课前让幼儿穿一件有纽扣的衣服。2．每组一盘纽扣。(大小、颜色、形状各不相同)三.活动过程 1．引导。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。 提高身体的协调性和灵活性。 培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。 活动准备 联系六位祖辈家长,教师与家长共。
幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。 提高身体的协调性和灵活性。 培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。 活动准备 联系六位祖辈家长,教师与家长共。
幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标 利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。 提高身体的协调性和灵活性。 培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。 活动准备 联系六位祖辈家长,教师与家长共。
