出自《千字文》的头两句。全文如下：千字文 ［粱］ 敕员外散骑侍郎 周兴嗣 撰 天地玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张 寒来暑往 秋收冬藏 闰馀成岁 律吕调阳 云腾致雨 露结为霜 金生丽水 玉出昆冈 剑号。
洪荒：无边无际、混沌蒙昧的状态，指远古时代。洪，洪大、辽阔。荒，空洞、荒芜。盈昃（zè）：盈：月光圆满。昃（zè）：太阳西斜。宿（xiù）〈古〉中国天文学家将天空中某些星的集合体叫做“宿”。译文。
《兔子舞》：left left right right go turn around go go go Jumping grooving dancing everybody Rooling moving singing night and day Let′s fun fun together Let′s play the penguing′s games Smacking b。
少林少林，有多少英雄豪杰都来把你敬仰，这是一首多么经典的歌曲，少林的武术精神，代表了中国人不屈不挠，积极向上奋斗的精神，有一群孩子，将这种精神展现在我们面前， 下面请欣赏舞蹈：《少林英雄》。
十二生肖拳口令 鼠杖飞檐，牛气冲天，虎虎生威，动如脱兔，龙飞凤舞，白蛇吐信，万马奔腾，十羊九牧，猿猴取月，金鸡独立，狗尾续貂，金猪拱门，收势。也可以把简易的长拳动作或是本地的特色拳进行创编，基本的原则是尽量。
下面请欣赏苗苗一班小朋友为我们带来的节目《泡泡糖》,有请小主持人 13.谢谢苗苗一班小朋友的表演。我们小哈佛幼儿园的小朋友们都是全方面发展呀。你看舞蹈、礼仪、武术、打击乐等等,这还没完呢接下来请欣赏童话剧《老虎拜师》 14。
提问:叔叔的功夫真厉害,你刚才看见叔叔做了哪些动作?我们来问问叔叔这是什么动作,我们一起学好不好? 播放音乐,教师和幼儿一起跟叔叔学中国功夫的动作(鼓励幼儿动作有力,表现中国武术的特点。 四、在感知理解的基础上自由创编与表演 1。
二、幼儿欣赏歌曲《中国功夫》 提问:你听到了什么? 教师小结,引出中国功夫。 教师::没错,我发现中国功夫也是很厉害的。 三、向幼儿介绍武术知识。 教师:中国功夫也叫武术,是我国传统的体育项目,有很多人喜欢练武术。 提问。
再次比赛练习，看谁的基本动作坚持的时间长，看谁做的到位，有力度。巡视指导，强调练习安全。四、基础动作回顾 找小朋友演示基本动作，并适当加以表扬。幼儿园大班《武术操》教案3 活动目标 初步了解中国武术的魅力。
武术有什么用？（强身健体）（2）了解中国武术。问：你还知道哪些中国武术？你能做做动作吗？（根据幼儿的回答后播放多媒体软件）（个别幼儿示范做动作，集体学做个别动作）（3）欣赏歌曲《中国工夫》问：“听了歌曲你发现。
