1武术基本手型 2游戏:通过封锁线 学习目标：初步掌握站立时的正确身体姿势，养成良好的身体习惯。初步学会武术三种基本手型，发展身体的协调性、灵敏性和柔韧性，激发对中华传统武术的兴趣和认同感。感受游戏的快乐 。
教学前要复习学过的武术基本功和基本动作;然后在示范的基础上,向学生依次讲清所教组合是由几个完整动作组成;每个完整动作的结构和特点;其中有没有以前没有学习过的新动作;每个动作的衔接,有无方向的变化等内容。在讲解中要及时组织学生。
武术基本功分为手法、步型、腿法。一、手法；拳、掌、勾三种基本手型；冲拳、亮掌、抡臂三种手法。二、步型；弓步、马步、仆步、虚步、歇步，五种步型。三、腿法；四种直摆性腿法（正踢、侧踢、里合、外摆）；2。
你要是学武术套路的话，只要把新学的和旧的动作多练习就可以了~你非要一个数的话，就是你已经掌握的动作，每天一个动作练十到二十次，没掌握的就30次以上。像弓 马 朴步 虚步 XIE步。要学五步拳了，就每天打打，
第一柔韧，第二协调~~先吧柔韧练好 压腿后一定要踢，正。测踢腿~~
学武术 最重要的就是基本功了 所以千万别随便练 这里面的门道非常多 有些武术需要配合精神练法 也就是通俗所说的内功 你基本工练错了 有可能一辈子都改不过来 最好还是找个师傅指点着走 。
1.重，是完成动作力量方面的技术要求。中国武术散打比较讲究“以巧制胜”“以巧制力”提倡技术型的打法。但是，这些和动作需功力并不矛盾。巧，是以整体技术运用的能力而言;重，是对单个动作的.能力。
武术课(选修)初级班教学大纲 一、课程介绍 武术是集踢、打、摔、拿等攻防技击动作与手型、手法、步型、步法、平衡、跳跃等动作于一体,通过套路与散手运动形式,来增强体质培养意志、注重内外兼修的一项中国特有的民族传统体育项目。
武术步法的基本功教学 武术是中国传统体育项目。其内容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑击﹑劈﹑刺等动作按照一定规律组成徒手的和器械的'各种攻防格斗功夫﹑套路和单势练习。武术具有极其广泛的群众基础﹐是中国人民在长期的社会。
武术动作大多数意在攻守，除了明确方法之外，还需要有劲力。三、结合攻防动作进行讲解示范在套路教学中，教师结合攻防进行讲解示范，使学生明确动作用法，加深理解，提高兴趣。第二节、武术教学的组织与方法一、授课的基本形式和。
