国学主题活动方案1 为充分发挥优秀 传统文化 在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用,丰富青少年暑期生活,引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观,定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆__ 书院举办20__ 年度公益国学夏令营活动。有关。
搭建国学经典诵读平台。丰富诵读形式,开展“诵经典、写经典、唱经典、演经典、展经典”等活动,即:每日开展“诵经典”活动,保证诵读内容的落实;每星期开展一次“写经典”活动,将传统文化教育与学生写字教学相结合;借助校园艺术节、文艺。
(4)结合传统文化进校园活动计划,让传统文化潜移默化地融入校园艺术生活,突出活动广泛化、故事化、体验化、兴趣化的特点,在学生中介绍Xx地方戏-周姑子戏、剪纸、书画、对联、过门钱子、武术等,都是我们研究和学习方面让学生感受经典文化。
国学渗透各个学科 汇贤雅国学建议学校将“国学教育”理念渗透到各个学科领域：古诗文与语文教学水乳交融，古典名题丰富数学课堂，剪纸艺术、国画绽放于美术课堂，中华武术纳入体育课程，民乐旋律奏响音乐课堂，墨海书香飘溢写字。
开展国学经典诵读活动。 (1)利用早自习的时间诵读国学经典。 (2)每周设一节诵读课,每月召开一次以诵读为主题的班队会。 (3)利用校园多媒体网络和各种影响资料举行传统文化进校园的专题讲座,与学生进行传统文化的交流。 (4)结合传统。
节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 每个节目要体现“精”、“新”,男女比例恰当,学生参与。
xx第二幼儿园以课堂教育为主阵地,以课外活动为载体,开展一系列国学教育活动,让传统文化开启幼儿的心智,涵养孩子的人格,极大地丰富了孩子们的想象力,不仅满足了幼儿个性化发展的需求,也提升了办园品位,逐步形成特色鲜明的校园文化。 一、
一、活动目的: 德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。 二、活动主题: 传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。 三、活动时间: 20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回xx。
一、明确目标,落实方案 明确活动目标: 我们学校开展“国学经典诵读,创建书香校园”活动,其目的就是引导学生诵读经典国学,让中华灿烂文化走进学生心灵,培养学生珍惜自己民族优秀文化和人文精神,拓展素质教育实施渠道,创学校之特色。 。
活动流程: 2:30分前所有参演人员化装完毕,嘉宾开始入座。 3:00——3:15开场热舞,嘉宾就座。 3:15——3:30主持人宣布活动正式开始,由主持人介绍雕牌洗衣粉产品,说明理念和定位,鸣谢活动主办方。 3:30-4:30邀请于丹教授进行国学“。
