首先,由于国家主管部门的主要精力都放到了竞技武术的发展上,没有足够的精力顾及传统武术的发展,造成了传统武术赛事少、活动少,挖掘整理的众多拳种束之高阁,对一些濒危拳种没有从根本上进行挽救,没有真正起到继承和传播的作用;其次,在举国。
中国传统武术失传严重、传统武术传承老龄化严重。中国武术源远流长，其内涵博大精深。传统武术发展传承现状是中国传统武术失传严重、传统武术传承老龄化严重。既究形体规范，又求精神传意。内外合一的整体观，是中华武术的一大。
关于武术课程调查现状的研究现状写法如下：写法：近年来，政府的大力推广和普及武术课程，使得武术课程在全国范围内得到了快速发展。根据教育部、体育总局的有关信息统计，截止2019年，中国共开设武术课程1068所（含校外社会培训机。
这是一个很大的题目，首先是发展现状，这一点我认为目前还没人能说得全面。想搞清这个问题，需要大量的调研数据。这里只能约略提一些论述的方向，供参考：先要有一个全面的背景阐述，既然是传统武术，就离不开历史环境的。
中国武术今后的发展,应采取套路运动与技击运动同时并举的方针,在积极发展套路形式的同时,加强技击格斗的研究,走国内普及、国际推广的道路。在武术散手、推手等对抗性项目中,许多武术格斗的技击方法还缺乏深入系统的研究,今后应在技术传统化。
一，中国武术散打职业化赛事发展现状 （1）高开低走：赛事市场战略定位不合理 由于承办单位对赛事怀有较高的价值期许，同时估值随之增高，这让诸多赛事出现了高开低走的现象，中国武术散打职业联赛同样也存在类似的问题。如果。
武术在国内发展良好，国外亚洲发展顺利，欧洲发展过慢。从表格来看，世界武术套路技术水平有大幅度提高，但金牌却被中国、越南、菲律宾、日本俄罗斯等少数国家垄断，各国技术发展不平衡。西欧的国家已经连续几届几乎没有获得名次，
为高校的教学改革提供一定的教学理论依据。 一、武术教学在高校教育中的作用 1.培养学生的竞争意识。竞争和创新是现代社会的一大特点，没有竞争就没有生存，没有竞争就没有发展，而武术就是培养学生竞争意识的最好途径。
4 缺少领头羊，外国人对中国武术的敬畏，少不了那些武打“明星”的功劳。像徐悲鸿，叶问，李小龙等哦。他们的武打电影，对功夫的传播是具有积极意义的。而今天看来，那些虚伪的国术大师也就只能在家人面前故弄玄虚，不敢向外。
自1987年首届全国武术学术研讨会在北京召开后，每年都有这样的一次研讨会，极大地促进了武术理论研究广泛而深入地开展。最令人可喜的是，国务院学位办公室于1996年正式批准体育学设立武术学科专业方向博士学位点。这标志着武术作为。
