水调歌头游泳名句。“万里长江横渡，极目楚天舒”，这既是对游泳的特定环境、空前壮举和豪迈意志的描写，更是一种心灵的呈现。两句词，万里江天，上下映衬，横渡纵目，情景交融。越是写出长江之大，就越是显示出词人藐视天堑的恢宏气度。 再三句，直抒游泳时的强。
1、名篇名句默写(1)在苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，最后表达“希望这。但愿人长久，千里共婵娟（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 此类题考查平时的积累情况。只有弄懂意思，才有利于记住字形，尤其是区别形近字的不同写法。本题中的重点字包括：婵娟、鉴。
2、古诗文名句默写。①我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，(苏轼《水调歌头。①高处不胜寒②海日生残夜③不汲汲于富贵④义亦我所欲也⑤白露为霜 在水一方⑥不以物喜 不以己悲⑦月下飞天镜 云生结海楼⑧安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
3、人教版九年级语文诗文默写。39。苏轼《水调歌头 明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句：，表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：， 。40。《山坡羊 潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是：， 4《杜少府之任蜀州》一诗中把。
4、序><项脊轩志><梦游天姆吟留别>经常考的名句默写有哪些。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下。
5、初中古诗词理解性默写。30。《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是： (人生自古谁无死，留取丹心照汗青。)3《水调歌头·明月几时有》明月来表达对人生美好祝愿的句子是： (但愿人长久，千里共婵娟。)3《水调歌头·明月几时有》中“。
1、帮忙整理初中的古诗词理解性默写。[水调歌头] 苏轼 宋丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。
2、【人教版语文中考默写古诗文提示性默写(有答案)】八下语文古诗文。〈〈过零丁洋〉〉表明自己以死明志的千古传诵的名句人生自古谁无死，留取丹心照汗青 写国家山河破碎，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦的语句山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 〈〈水调歌头〉〉蕴涵哲理的句子人。
3、水调歌头 理解性默写 急急急急急急~~~。抒写缠绵的相思之苦的名句是： 但愿人长久，千里共婵娟 直接写明月的诗句是： 明月几时有，把酒问青天。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，去唱一下《明月几时有》，再记一下字，大概就能默写了。我们也正在学这首词，很好。
4、八年级下册古诗文言文默写表。民族英雄文天祥曾有一名句与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的，这一名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。 《。
