在游戏情景中，幼儿扮演喜爱的熊猫，进行滚接球动作的练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐，提高了传球、接球的动作技能，锻炼幼儿手臂肌肉力量，激发了幼儿在体育活动中的积极性。掌握滚接大皮球的方。
幼儿园小班滚球游戏教案范文一 桌面滚球 【活动目标】练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。【重点难点】重点：体验游戏的快乐。难点：学会游戏的规则。【活动准备】三张桌子，一个大球。【游戏过程】将三张桌子并齐，两名。
幼儿园小班游戏教案《桌面滚球》教学目的：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。教学准备：三张桌子，一个大球。教学玩法：将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接。
小班体育活动《熊猫滚球》教案设计一 活动目标：练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。体验与同伴共同游戏的愉悦。活动重难点：练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。活动准备：幼儿已有与老师互相。
小班教案《小猫滚球》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿在游戏情节中尝试向一定和范围滚球，提高手眼协调能力，学习向一定的方向滚球，增强手臂力量，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园小班《。
滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。目的：1。使小组充满活力。2。培养团队精神。玩法 时间：15～20分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。道具：。
2。提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。游戏准备：大皮球（每人一个）平整、无障碍的空地。游戏规则：1听口令行动，不可以自己随意行动。2。滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。3。幼儿追球时。
幼儿园大班科学课教案：物品的滚动 活动目标 1。感知薯片桶、易拉罐、纸杯、塑料杯等物体，知道形状不同滚球路线也不同。2。能利用提供的材料积极探索让弧线滚动的物体变为直线滚动的方法。 活动准备 1。薯片桶。
2。 调节滚球的力度。3。 培养幼儿的合作意识，感受游戏的快乐！教学重点、难点 1。合作意识，2。滚接的力度，3。节奏和游戏规则。活动准备 1。准备皮球。宽敞的活动区 活动过程：1。 导入，今天老师要带小朋友玩一个体育游戏。
游戏过程：爸爸站在一侧，双腿稍分开，胯下当作球门。让宝宝站在爸爸对面，距离为1米。爸爸用语言引导宝宝将球踢进“球门”。幼儿园中班亲子体育游戏教案：好玩的球4 宝宝滚皮球 游戏功能：帮助宝宝掌握滚球。
