幼儿园大班《室内体育游戏》教案1 游戏一：挑水 目的：①练习在椅子上侧走，锻炼协调能力和平衡能力。②引发幼儿对体育游戏的兴趣。准备：九把小椅子，小棒，小水桶若干。场地布置如图示。玩法：①把九把小椅子摆成左右交。
翘板接毽 准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分。
初中体育室内课教案范文一第一课：中学生体育课的目的与要求 教学目标： 了解中学生体育课的目的与任务 知道上体育课要求 教学重点：了解中学生体育课的目的与任务，知道上体育课要求 教学难点：了解体育课的目的与要求 教具：投影，
体育老师写教案篇1内容：(室内课) 引导课，体育常识：制定锻炼计划和运动处方的方法 目的：通过本次课的学习，使学生了解制定锻炼计划和运动处方的方法。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 教学内。
大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 抓小鸡接龙：游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继。
考 网我整理了幼儿园中班室内体育游戏教案【三篇】，希望对你有帮助！ 我们都是好朋友设计意图： “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。在“我们都是好朋友”这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系： 。
水平二体育健康室内课教案(二) 学习内容：体育课堂常规室内活动：手指操 学习目标：了解课堂常规的主要内容，培养对体育运动的兴趣，养成良好的体育运动习惯。 教学重点：理解课堂常规的意义，养成良好的课堂常规。教学过程： 导入部分。
体育课堂 教学设计 ：课堂设计原则、课堂内容方法、课堂步骤与方法。 教学计划 ：教学计划概念、学年教学计划、学期教学计划。 基本知识：概念 分类：理论课教案、实践课教案 类型 基础结构 编写要求：简明、清楚、扼要。
体育课教案 篇1 活动目标：发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。 活动准备：材料：小兔头饰、垫子、平衡木、硬纸板剪成的一些“大石头”、弓形门、种子。
体育课堂常规 室内活动：手指操 学习目标： 了解课堂常规的主要内容，培养对体育运动的兴趣，养成良好的体育运动习惯。 教学重点： 理解课堂常规的意义，养成良好的课堂常规。教学过程： 导入部分(5～8分钟) 课堂常规：师生问好，宣布。
